Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
78 KB
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auktioral, Erzähler, Erzähler (Erzählverhalten), Personal
Kurzes Quiz mit angehängten Textausschnitten zur Wiederholung der Erzählinstanz in Erzähltexten
Kurzes Quiz mit angehängten Textausschnitten zur Wiederholung der Erzählinstanz in Erzähltexten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
23 KB
Brief, Innerer Monolog, Parallelgeschichte, Tagebucheintrag
Beinhaltet einen Leitfaden zum gestaltenden Schreiben (innerer Monolog, Tagebucheintrag, Brief und Parallelgeschichte)
Beinhaltet einen Leitfaden zum gestaltenden Schreiben (innerer Monolog, Tagebucheintrag, Brief und Parallelgeschichte)
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
147 KB
147 KB
Crazy, Innerer Monolog, Lesetagebuch
Arbeitsblätter Differenziert zum Inneren Monolog
Arbeitsblätter Differenziert zum Inneren Monolog
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
390 KB
390 KB
Liebeslyrik, Lyrik, stilische Gestaltungsmittel
Die Schüler*innen untersuchen ein Gedicht unter Berücksichtigung folgender Aspekte: • Thema und Motiv • lyrisches Ich • äußere Form und Aufbau (Strophen, Verse, Reimform) • sprachliche Gestaltungsmittel
Die Schüler*innen untersuchen ein Gedicht unter Berücksichtigung folgender Aspekte: • Thema und Motiv • lyrisches Ich • äußere Form und Aufbau (Strophen, Verse, Reimform) • sprachliche Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Arbeitszeit: 30 min
Argumentation, Erörterung, Schreibplan
Schluss der Erörterung: Ziel, sprachliche Verbesserung, eigenen Schluss verfassen
Argumentation, Erörterung, Schreibplan
Schluss der Erörterung: Ziel, sprachliche Verbesserung, eigenen Schluss verfassen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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der besuch der alten dame, Dramenszene, Handlungsorientierung
Anhand des aufbearbeiteten Textmaterials erarbeiten die Su*s in Gruppen eine szenische Darstellung.
Anhand des aufbearbeiteten Textmaterials erarbeiten die Su*s in Gruppen eine szenische Darstellung.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hamburg
78 KB
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Methode: Methoden lernen
, Anne Frank, Methoden, Schreibplan, Tagebuch, Tagebucheintrag
, Anne Frank, Methoden, Schreibplan, Tagebuch, Tagebucheintrag
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hamburg
80 KB
80 KB
Anne Frank, Monolog, Perspektive, Tagebuch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Brandenburg
18 KB
18 KB
Charakterisierung, Figurencharakterisierung
Checkliste zur (Selbstkontrolle) für die Charakterisierung einer literarischen Figur.
Checkliste zur (Selbstkontrolle) für die Charakterisierung einer literarischen Figur.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Arbeitszeit: 25 min
Argumentation, Erörterung
Dialektisches Thema: e-Roller Verbot: Aufgaben zu Synthese, Schluss und Sprache
Argumentation, Erörterung
Dialektisches Thema: e-Roller Verbot: Aufgaben zu Synthese, Schluss und Sprache
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
1,00 MB
1,00 MB
Methode: Gliederung einer Erörterung
Gliederung eines Textes, Gliederung Erörterung
Gliederung Grundlagen
Gliederung eines Textes, Gliederung Erörterung
Gliederung Grundlagen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Brandenburg
462 KB
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Dramatik, Romeo und Julia
Romeo und Julia Arbeitsblatt 2
Romeo und Julia Arbeitsblatt 2
Deutsch Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Methode: Arbeitsblatt, Textverständnis; DAZ A2 - Arbeitszeit: 25 min
, DAF, DaZ, Karneval, Textverständnis
Übung zum Textverständnis für DAZ-Lerner
, DAF, DaZ, Karneval, Textverständnis
Übung zum Textverständnis für DAZ-Lerner
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
19 KB
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Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
152 KB
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Die blaue Blume, Eichendorff, Lyrik, Romantik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Charakteristik
Aspekte zur Charakterisierung literarischer Personen - Aspekte müssen nicht in chronologischer Reihenfolge erarbeitet werden
Aspekte zur Charakterisierung literarischer Personen - Aspekte müssen nicht in chronologischer Reihenfolge erarbeitet werden
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Handlungs- und Produktionsorientiert, Literatur, Standbilder
Mit Hilfe dieser kurzbeschreibung erschließen sich die Su*S die Methode des Standbildes
Mit Hilfe dieser kurzbeschreibung erschließen sich die Su*S die Methode des Standbildes
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
29 KB
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Romantik, Romantik
Übersichtsblatt zur Epoche der Romantik
Übersichtsblatt zur Epoche der Romantik
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Praktikum, Praktikumsbericht, Suchsel, Tagesbericht
Dieses AB dient als Aufgabe für die Schnellen. Die SuS gestalten ihr eigenes Rätsel, welches von den Mitschülern gelöst werden soll.
Dieses AB dient als Aufgabe für die Schnellen. Die SuS gestalten ihr eigenes Rätsel, welches von den Mitschülern gelöst werden soll.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
