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Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Differenzierung, Notenwürfel, Spiel
Mit diesen Würfeln können SuS (mind. 2) spielen, die mit der gerade anstehenden Aufgabe bereits fertig sind. Es sind drei Würfel: Oktavbereich, Notenwert und Notenname. Man würfelt und muss die aus den Würfeln resultierenden Noten im Notensystem notieren
Mit diesen Würfeln können SuS (mind. 2) spielen, die mit der gerade anstehenden Aufgabe bereits fertig sind. Es sind drei Würfel: Oktavbereich, Notenwert und Notenname. Man würfelt und muss die aus den Würfeln resultierenden Noten im Notensystem notieren
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Oper
Formteile der Oper erklärt und definiert, Abgrenzung zu anderen Gattungen des Musiktheaters
Formteile der Oper erklärt und definiert, Abgrenzung zu anderen Gattungen des Musiktheaters
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
97 KB
Musikkunde
Kleinschrittige Anleitung zum Aufbau der Molltonleitern. Baut auf den ABs zur Durtonleiter auf. Mit Arbeitsaufträgen und Klaviatur
Kleinschrittige Anleitung zum Aufbau der Molltonleitern. Baut auf den ABs zur Durtonleiter auf. Mit Arbeitsaufträgen und Klaviatur
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
59 KB
Musikkunde
Kleinschrittige Erklärung zum Aufbau einer Durtonleiter mit Arbeitsaufträgen und Klaviatur.
Kleinschrittige Erklärung zum Aufbau einer Durtonleiter mit Arbeitsaufträgen und Klaviatur.
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
283 KB
Sonatenhauptsatzform
Satzanalyse einer Klaviersonate von J. Haydn
Satzanalyse einer Klaviersonate von J. Haydn
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
540 KB
Formenlehre Klassik, Variation Mozart
Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Variationstechniken am Beispiel von Mozarts "Ah, vous dirai-je Maman"
Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Variationstechniken am Beispiel von Mozarts "Ah, vous dirai-je Maman"
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Durdreiklang, Intervalle, Tonleiter, Stammnoten
Das Arbeitsblatt enthält eine Drehscheibe, die sich in der Einzel- oder Freiarbeit einsetzen lässt. Aktuell lassen sich Dur- und Moll-Dreiklänge bilden. Das Modell ist aber erweiterbar auf Tonleitern und Intervalle.
Das Arbeitsblatt enthält eine Drehscheibe, die sich in der Einzel- oder Freiarbeit einsetzen lässt. Aktuell lassen sich Dur- und Moll-Dreiklänge bilden. Das Modell ist aber erweiterbar auf Tonleitern und Intervalle.
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Wiener Klassik
Überblick Wiener Klassik
Überblick Wiener Klassik
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Wiener Klassik
Überblick Wiener Klassik
Überblick Wiener Klassik
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Wiener Klassik
Überblick über die Wiener Klassik, Einführung des Begriffs Themendualismus
Überblick über die Wiener Klassik, Einführung des Begriffs Themendualismus
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Arbeitsblätter
Thema der Unterrichtsreihe: Die Stimme als Instrument - Arbeitsblatt in Form eines Lückentextes über die Stimmtechniken "Belting", "Scatting" und "Shouting"
Thema der Unterrichtsreihe: Die Stimme als Instrument - Arbeitsblatt in Form eines Lückentextes über die Stimmtechniken "Belting", "Scatting" und "Shouting"
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,81 MB
Oper
Habanera aus der Oper Carmen. AB für den Unterricht.
Habanera aus der Oper Carmen. AB für den Unterricht.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Epochen und Stile
Lehrprobe Reihenthema:Inhaltliche und musikalische Entwicklungen in der Rock- und Popmusik Thema: Einstieg in die Reihe: Populäre Musik: Was ist das? – Erste Annäherung an das Reihenthema
Lehrprobe Reihenthema:Inhaltliche und musikalische Entwicklungen in der Rock- und Popmusik Thema: Einstieg in die Reihe: Populäre Musik: Was ist das? – Erste Annäherung an das Reihenthema
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Instrumente, Perkussionsmusik, Stimmung, Tongebung, Improvisation, Rhythmik
AB zu den verschiedenen Inhalten und Elementen des Jazz.
AB zu den verschiedenen Inhalten und Elementen des Jazz.
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Epoche, Barock, Lieder europäischer Völker, Instrumente
AB zur persönlichen und musikalischen Charakteristik + musikalische Mittel zur Weltraumoper Star Wars.
AB zur persönlichen und musikalischen Charakteristik + musikalische Mittel zur Weltraumoper Star Wars.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
eigene Gestaltungsversuche
Stomp Basketball - (praktisches Erlernen von Notenwerten) "Sport meets Music". Mit dieser praktischen Vorlage lassen sich Notenwerte anschaulich beschreiben und praktisch erfahrbar machen.
Stomp Basketball - (praktisches Erlernen von Notenwerten) "Sport meets Music". Mit dieser praktischen Vorlage lassen sich Notenwerte anschaulich beschreiben und praktisch erfahrbar machen.
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
14 KB
Oper, Musiktheater
Oper und Oratorium im Barock Test mit 7 Fragen (45 Min.) mit Schwerpunkt Händel. Vor Ausgabe des Aufgabenblattes sahen sich die Schüler S. 40/41 im Buch Dreiklang 9/10 an und hörten die Hörbeispiele. Die Hörbeispiele wurden später noch einmal gespielt.
Oper und Oratorium im Barock Test mit 7 Fragen (45 Min.) mit Schwerpunkt Händel. Vor Ausgabe des Aufgabenblattes sahen sich die Schüler S. 40/41 im Buch Dreiklang 9/10 an und hörten die Hörbeispiele. Die Hörbeispiele wurden später noch einmal gespielt.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Stimmapparat, Musikalische Epoche
Was ist ein Rap? Ein Arbeitsblatt zum Thema HipHop. Es kann super gut zum Einstieg in das Thema verwendet werden.
Was ist ein Rap? Ein Arbeitsblatt zum Thema HipHop. Es kann super gut zum Einstieg in das Thema verwendet werden.
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Der fliegende Holländer, Oper
Ein Arbeitsblatt zum Thema "Der fliegende Holländer". Die Schüler lernen hier die verschiedenen Charakteren und Beziehungen zwischen ihnen kennen.
Ein Arbeitsblatt zum Thema "Der fliegende Holländer". Die Schüler lernen hier die verschiedenen Charakteren und Beziehungen zwischen ihnen kennen.
Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Epoche, Musikkunde, Lieder europäischer Völker, Kunstmusik
Arbeitsblatt: Bereich der ernsten Oper, Beispiel "Turandot", Herausarbeiten von Merkmalen der ernsten Oper.
Arbeitsblatt: Bereich der ernsten Oper, Beispiel "Turandot", Herausarbeiten von Merkmalen der ernsten Oper.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch