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Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,05 MB
Methode: Videoanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Digitale Medien, Fosbury Flop, Hochsprung, Leichtathletik, Reflexion, Stationsarbeit, Videoanalyse, Videofeedback
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Sport, Vertiefung der Hochsprungtechnik des Fosbury-Flops anhand von Videofeedback und Übungsstationen zu Anlauf/Absprung, Absprung/Drehung und Flug/Landung
, Digitale Medien, Fosbury Flop, Hochsprung, Leichtathletik, Reflexion, Stationsarbeit, Videoanalyse, Videofeedback
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Sport, Vertiefung der Hochsprungtechnik des Fosbury-Flops anhand von Videofeedback und Übungsstationen zu Anlauf/Absprung, Absprung/Drehung und Flug/Landung
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
Hürdenlauf
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: Laufen unter verschiedenen Sinngebungen bzw. Sinnperspektiven erfahren: Laufen zwischen Fitness und Leistungsverbesserung Bewegungsfelder und Pädagogische Perspektiven: Laufen; Springen, Werfen - Leichtathletik •...
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: Laufen unter verschiedenen Sinngebungen bzw. Sinnperspektiven erfahren: Laufen zwischen Fitness und Leistungsverbesserung Bewegungsfelder und Pädagogische Perspektiven: Laufen; Springen, Werfen - Leichtathletik •...
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Badminton, Beobachtungsbogen, Individualtaktik, Schlagkartierung
Arbeitsblatt zur Schlagkartierung im Badmintoneinzel. Analyse des individualtaktischen Verhaltens im Badminton.
Arbeitsblatt zur Schlagkartierung im Badmintoneinzel. Analyse des individualtaktischen Verhaltens im Badminton.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
237 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Examen, Formación, Jóvenes en Espana, profesional, Resumen
Die S* sollen einen Text zusammenfassen und explizite Inhalte herausarbeiten. Außerdem sollen sie eine Bewerbung auf eine Stellenanzeige schreiben.
, Examen, Formación, Jóvenes en Espana, profesional, Resumen
Die S* sollen einen Text zusammenfassen und explizite Inhalte herausarbeiten. Außerdem sollen sie eine Bewerbung auf eine Stellenanzeige schreiben.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
602 KB
Hindernisüberwindung, Parkour, Stationenlernen
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Barren, Gerätturnen
Unterrichtsbesuch zu Abgängen am Parrallelbarren.
, Barren, Gerätturnen
Unterrichtsbesuch zu Abgängen am Parrallelbarren.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
426 KB
Methode: Feedbackbögen
, Feedbackbogen, Kraulschwimmen, Partnerarbeit, Partnerfeedback, Schwimmen, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Bei diesem Unterrichtsbesuch wird mit Partner-Feedbackbögen gearbeitet. Wichtig ist, dass die Kriterien beim Kraulschwimmen (Armzug, Atmung, Beine)und die Teams in der vorherigen Stunde geklärt sind (siehe Entwurf).
, Feedbackbogen, Kraulschwimmen, Partnerarbeit, Partnerfeedback, Schwimmen, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Bei diesem Unterrichtsbesuch wird mit Partner-Feedbackbögen gearbeitet. Wichtig ist, dass die Kriterien beim Kraulschwimmen (Armzug, Atmung, Beine)und die Teams in der vorherigen Stunde geklärt sind (siehe Entwurf).
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,42 MB
Disc Golf
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
kür, Partnerfeedback, Trampolinturnen
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung einer ersten eigenen Sprungverbindung
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung einer ersten eigenen Sprungverbindung
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: genetisches Lernen
, Basketball, genetisches Lernen
Lehrprobe In dieser 60-minütigen Stunde soll das Problem im Spiel entstehen und von den SuS erkannt werden. Im Anschluss sollen Problemlösungsvorschläge gemacht, ausprobiert und im Nachhinein beurteilt werden.
, Basketball, genetisches Lernen
Lehrprobe In dieser 60-minütigen Stunde soll das Problem im Spiel entstehen und von den SuS erkannt werden. Im Anschluss sollen Problemlösungsvorschläge gemacht, ausprobiert und im Nachhinein beurteilt werden.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte m/w/d für Sport weiblich / Schulpsychologie / Mathematik (mit beliebigem Beifach)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
865 KB
Angriffstaktik, Basketball, Streetball, Taktik
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung, Erprobung und Anwendung von Angriffsmöglichkeiten in Kleingruppen zur Entwicklung der teamtaktischen Handlungsfähigkeit im Streetball.
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung, Erprobung und Anwendung von Angriffsmöglichkeiten in Kleingruppen zur Entwicklung der teamtaktischen Handlungsfähigkeit im Streetball.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Methode: Fragebogen zur Diagnose des Leistungsstandes der Lerngruppe
, Diagnose, Fragebogen, Handball
Fragebogen zur Diagnose des Leistungsstandes der Lerngruppe im Sportspiel Handball. Geeignet, um vor Beginn des Unterrichtsvorhabens das Niveau der Lerngruppe zu ermitteln.
, Diagnose, Fragebogen, Handball
Fragebogen zur Diagnose des Leistungsstandes der Lerngruppe im Sportspiel Handball. Geeignet, um vor Beginn des Unterrichtsvorhabens das Niveau der Lerngruppe zu ermitteln.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
BallKoRobics
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
Badminton
Lehrprobe Turnierformen Badminton
Lehrprobe Turnierformen Badminton
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
199 KB
Methode: Taktik Spielkonzept - Arbeitszeit: 45 min
, Badminton Doppel
Lehrprobe
, Badminton Doppel
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
799 KB
Methode: Lernthekenmodell - Arbeitszeit: 60 min
, „Windmühle, Körbchen oder doch die Brezel? Kennenlernen und erproben unterschiedlicher Tanzfiguren im Discofox Paarchoreografie
Lehrprobe „Windmühle, Körbchen oder doch die Brezel?“ – Kennenlernen und erproben unterschiedlicher Tanzfiguren im Discofox zur Ausgestaltung einer eigenen Paarchoreografie
, „Windmühle, Körbchen oder doch die Brezel? Kennenlernen und erproben unterschiedlicher Tanzfiguren im Discofox Paarchoreografie
Lehrprobe „Windmühle, Körbchen oder doch die Brezel?“ – Kennenlernen und erproben unterschiedlicher Tanzfiguren im Discofox zur Ausgestaltung einer eigenen Paarchoreografie
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
858 KB
geschicklichkeit, Glüc, Glück, Spielen in und mit Regelstrukturen, Strategie
Lehrprobe Durchführung und gegenseitige Beurteilung eigenständig entwickelter Spiele in Kleingruppen unter Berücksichtigung der Kriterien "guter" Spiele zur Reflexion von Gruppenarbeitsergebnissen
Lehrprobe Durchführung und gegenseitige Beurteilung eigenständig entwickelter Spiele in Kleingruppen unter Berücksichtigung der Kriterien "guter" Spiele zur Reflexion von Gruppenarbeitsergebnissen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
350 KB
Badminton, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,48 MB
Hochsprung
Lehrprobe
Lehrprobe
Wir absolvieren einen Lauf-Biathlon – Ausdauer einschätzen lernen (5. Stunde im Unterrichtsvorhaben)
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
385 KB
Lauf- Biathlon, Trampolin
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler verbessern ihr Vermögen, ein Zeitgefühl für das Laufen im Mittelzeitausdauerbereich (Belastung von 2 bis 10 Minuten) zu entwickeln, indem sie in Kleingruppen die Dauer für die Absolvierung eines Laufbiathlons schätzen und
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler verbessern ihr Vermögen, ein Zeitgefühl für das Laufen im Mittelzeitausdauerbereich (Belastung von 2 bis 10 Minuten) zu entwickeln, indem sie in Kleingruppen die Dauer für die Absolvierung eines Laufbiathlons schätzen und
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