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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
3,43 MB
Methode: Explainity Videos
, Biodiversität, Erklärvideo, Evolution, Evolutionsfaktoren
Lehrprobe Förderung der medialen Erkenntnisgewinnung durch die Erstellung von Explainity-Videos zu den Evolutionsfaktoren im Biologieunterricht in der Jahrgangsstufe 10 des Gymnasiums
, Biodiversität, Erklärvideo, Evolution, Evolutionsfaktoren
Lehrprobe Förderung der medialen Erkenntnisgewinnung durch die Erstellung von Explainity-Videos zu den Evolutionsfaktoren im Biologieunterricht in der Jahrgangsstufe 10 des Gymnasiums
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dopamin, Kokain, Synapse
Lehrprobe Die Wirkung von Dopamin an dopaminergen Synapsen wird entwickelt. Die Stunde wurde in einem GK Biologie gehalten.
, Dopamin, Kokain, Synapse
Lehrprobe Die Wirkung von Dopamin an dopaminergen Synapsen wird entwickelt. Die Stunde wurde in einem GK Biologie gehalten.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Methode: Kreuzungsschema - Arbeitszeit: 45 min
, Mendel'sche Regeln, Uniformitätsregel
Mendelgenetik Erarbeitung der Uniformitätsregel mithilfe eines Kreuzungsschemas; das Kreuzungsschema kann auch als Legebild verwendet werden.
, Mendel'sche Regeln, Uniformitätsregel
Mendelgenetik Erarbeitung der Uniformitätsregel mithilfe eines Kreuzungsschemas; das Kreuzungsschema kann auch als Legebild verwendet werden.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,83 MB
Beschreiben, Diagramme, Ökologie
Schriftliche Arbeit im Rahmen der (Zweiten) Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien
Schriftliche Arbeit im Rahmen der (Zweiten) Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,81 MB
Auftrieb, Experiment, Federfunktion, Federn, Flugarten, Flugformen, Schwungfeder, Vögel
Hierbei handelt es sich um die erste Biologiearbeit in Klasse 6 zum Thema "Wirbeltiere: Vögel".
Hierbei handelt es sich um die erste Biologiearbeit in Klasse 6 zum Thema "Wirbeltiere: Vögel".
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,19 MB
Biologie, Grundlagen, Hund, Kennzeichen des Lebendigen, Säugetiere, Verhalten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
Methode: Portfolioausgaben
, Diabetes mellitus, Portfolio
, Diabetes mellitus, Portfolio
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Distanz, Distanzlernen, DNA, Doppelhelix, Modell
Lehrprobe SuS erstellen eigenständig zu Hause kriteriengeleitet ein DNA-Modell. Wichtigstes Kriterium ist das Zeigen der Doppelhelix.
Lehrprobe SuS erstellen eigenständig zu Hause kriteriengeleitet ein DNA-Modell. Wichtigstes Kriterium ist das Zeigen der Doppelhelix.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
492 KB
Bohnensamen, Experiment, Keimung, Samen, Variablenkontrollstrategie
Lehrprobe Experiment mit Variablen-Kontrollstragie mit Rücksicht auf Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht in Zeiten der Corona-Pandemie. (gute langfristige Ideen) Problemfrage, Hypothesenbildung, Durchführungsplanung. Durchführung zu Hause.
Lehrprobe Experiment mit Variablen-Kontrollstragie mit Rücksicht auf Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht in Zeiten der Corona-Pandemie. (gute langfristige Ideen) Problemfrage, Hypothesenbildung, Durchführungsplanung. Durchführung zu Hause.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Corona-konform, Herz, Modell, Puzzle, Stationenlernen
Lehrprobe Stationsarbeit zum Aufbau und zur Funktion des Herzens, Rückgriff auf Vorwissen und Intuition der SuS; Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Modell und Wirklichkeit
, Corona-konform, Herz, Modell, Puzzle, Stationenlernen
Lehrprobe Stationsarbeit zum Aufbau und zur Funktion des Herzens, Rückgriff auf Vorwissen und Intuition der SuS; Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Modell und Wirklichkeit
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
723 KB
Allergie, Immunbiologie
Die Schüleriinen und Schüler können sich anhand des Arbeitsblattes das Thema mit Hilfe eines Lehrbuches ershließen. Von der Entstehung, über die Symptome, Diagnose, Therapie bishin zur Auswertung eies Experiments zur Vorbeugung .
Die Schüleriinen und Schüler können sich anhand des Arbeitsblattes das Thema mit Hilfe eines Lehrbuches ershließen. Von der Entstehung, über die Symptome, Diagnose, Therapie bishin zur Auswertung eies Experiments zur Vorbeugung .
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
Biologie, Deplasmolyse, Plasmolyse, Zelle
Lehrprobe Mikroskopieren einer Zwiebelzelle in Partnerarbeit zur Einführung des Begriffes der Plasmolyse
Lehrprobe Mikroskopieren einer Zwiebelzelle in Partnerarbeit zur Einführung des Begriffes der Plasmolyse
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Genetik, Lückentext, Mitose, Test
Mitose, Genetik, Lückentext inkl. Lösung
Mitose, Genetik, Lückentext inkl. Lösung
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Chromosomen, DNA, Karyogramm, Test
DNA-Aufbau, Chromosomen, Autonomen, Gonosomen, Karyogramm
DNA-Aufbau, Chromosomen, Autonomen, Gonosomen, Karyogramm
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
Genetik, Zelle, Zellorganellen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Arbeitszeit: 180 min
, biotische Faktoren, Fortpflanzungsstrategien, interspezifische Beziehungen, Lotka-Volterra-Gesetze, Nahrungsnetz, Trophieebenen, Ökologie, Ökologische Nische
Hierbei handelt es sich um die zweite Klausur zum Bereich Ökologie. Es geht im Wesentlichen um die biotischen Faktoren.
, biotische Faktoren, Fortpflanzungsstrategien, interspezifische Beziehungen, Lotka-Volterra-Gesetze, Nahrungsnetz, Trophieebenen, Ökologie, Ökologische Nische
Hierbei handelt es sich um die zweite Klausur zum Bereich Ökologie. Es geht im Wesentlichen um die biotischen Faktoren.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
688 KB
Sketchnotes, Wirbeltiere
Ein kleiner Steckbrief, den die SuS mit Hilfe des Buchs oder Internets ausfüllen könne.
Ein kleiner Steckbrief, den die SuS mit Hilfe des Buchs oder Internets ausfüllen könne.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,13 MB
enzymatik Ef Bio klausur
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
637 KB
Molekulargenetik
Proteinbiosynthese, Mutationen und Replikation
Proteinbiosynthese, Mutationen und Replikation
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Katze
, Katze
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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