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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
74 KB
Unterrichtsbesuch zum Thema: Die Wirbelsäule. Die Schüler haben drei Wirbelsäulenformen aus Klingeldraht nachgebogen und an ihnen untersucht, wozu die Wirbelsäule doppelt-s-förmig gebogen ist. Hohe Schüleraktivität.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Inhaltsstoffe unserer Nahrung.
Arbeitsblatt zu den Nährstoffen Kohlenhydrate, Eiweiße und Fette.
Informationstext zu den einzelnen Nährstoffen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Lehrprobe Angepasstheit von Fischen an den Lebensraum Wasser. Stationenlernen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Osmose.
"Meerwasser trinken und verdursten?"
Das Thema wird anhand des Eimodells dargestellt und mit der Hilfe der Teilchen erklärt
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
399 KB
Lehrprobe Brust- und Bauchatmung erarbeitet anhand von Selbstbeobachtung und unter Verwendung des Modells der Donderschen Glocke
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
98 KB
DNS, RNS
Lehrprobe Examensstunde zur Vererbung der Blutgruppen. Leistungsschwache Klasse, handlungsorientierter Ansatz: Nachvollziehen der Allelvererbung mit Buchstabenperlen
Lehrprobe Examensstunde zur Vererbung der Blutgruppen. Leistungsschwache Klasse, handlungsorientierter Ansatz: Nachvollziehen der Allelvererbung mit Buchstabenperlen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
440 KB
Laubblatt, Baum
Wald, Laubbaumblätter
Wald, Laubbaumblätter
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Analogien, Atavismen, Darwin, Darwin/Lamarck, Embryologie, DNS-Stammbaum, Homologien, konvergente Entwicklung, Molekulare Homologien, Lamarck, Rudimente,
Grundlagen der Evolutionsforschung
Grundlagen der Evolutionsforschung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Membranproteine, Organellen mit zwei Membranen, Organellen mit einer Membran, Passiver Transport, Rezeptorproteine,
Grundlagen Zelle; Biomembranen und Transportmechanismen
Grundlagen Zelle; Biomembranen und Transportmechanismen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
330 KB
Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen
Grundwissen Enzyme; kompetitive Hemmung; Kurve: Zahlen an x-Achse entfernen
Grundwissen Enzyme; kompetitive Hemmung; Kurve: Zahlen an x-Achse entfernen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
MC Test Grundlagen Prokaryoten; Grundlegender Vergleich Eukaryoten Aufbau Bakterien Ernährungsformen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Aufbau, Bakterien, Ernährungsformen, Stoffwechseltypen, Vermehrung, Differenzierung, Krankheit
MC Test Grundlagen Prokaryoten; Grundlegender Vergleich Eukaryoten
MC Test Grundlagen Prokaryoten; Grundlegender Vergleich Eukaryoten
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Krankheit, Bakterien, Aufbau
Zusammenfassung der Musterstunde ; Grundlagen Bakterien ; häufige bakterielle Erkrankungen
Zusammenfassung der Musterstunde ; Grundlagen Bakterien ; häufige bakterielle Erkrankungen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Krankheit, Bakterien, Aufbau
Vertiefung Grundwissen Prokaryoten und häufiger bakterieller Erkrankungen
Vertiefung Grundwissen Prokaryoten und häufiger bakterieller Erkrankungen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Krankheit
Grundwissen prokaryotische Zelle; bakterielle Erkrankungen (Borreliose, Salmonellen)
Grundwissen prokaryotische Zelle; bakterielle Erkrankungen (Borreliose, Salmonellen)
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,52 MB
Lehrprobe Die Evolution der Pferde
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Nachweis der Bestandteile von Ausatemluft
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Das Thema KOHLENHYDRATE kann mit diesem Arbeitsblatt mit der STRUKTUR-LEGE-TECHNIK / Concept Mapping erarbeitet oder wiederholt werden
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
840 KB
Problemorientierte Stunde zum Thema Flechten.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
243 KB
Lehrprobe Problemorientierte Stunde zum Thema Gelenke in Klasse 5. Modellversuch zum Aufbau von Gelenken mit Kreide, Wachs und Öl.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
780 KB
Ökosystem
Lehrprobe Stunde zur Frage "Wer düngt den Wald". Zeitlich etwas knapp bemessen und für eine Doppelstunde geplant. Die SuS erstellen anhand von Infomaterial Schaubilder zum Ablauf der Remineralisierung durch Destruenten.
Lehrprobe Stunde zur Frage "Wer düngt den Wald". Zeitlich etwas knapp bemessen und für eine Doppelstunde geplant. Die SuS erstellen anhand von Infomaterial Schaubilder zum Ablauf der Remineralisierung durch Destruenten.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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