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Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,35 MB
Lehrprobe Ökologie: Biotische Faktoren: Symbiose
Binnendifferenzierte Erarbeitung in 2er und 4er-Gruppen verschiedener Symbiosen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Mendelsche Regeln
Lehrprobe Die zweite mendelsche Regel anhand eines monohybriden Erbganges der Erbse (Pisum sativum)
Lehrprobe Die zweite mendelsche Regel anhand eines monohybriden Erbganges der Erbse (Pisum sativum)
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
ABC-Brainstorming;
Einstieg ins Thema "Sexualerziehung";
Sammlung bereits bekannter Begriffe zum Thema
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Eine kurze Geschichte; darauf aufbauend können gemeinsam Regeln für den Sexualunterricht erarbeitet werden
Klassenstufe 6
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
95 KB
Ernährung, Nachweis von Inhaltsstoffen
Lehrprobe Stärkenachweis in Nahrungsmitteln mit Lugolscher Lösung - Einordnung der Kartoffel in den Ernährungskreis
Lehrprobe Stärkenachweis in Nahrungsmitteln mit Lugolscher Lösung - Einordnung der Kartoffel in den Ernährungskreis
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
24 KB
Fotosynthese
Lernfragen zur Fotosynthese
Lernfragen zur Fotosynthese
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
32 KB
Evotion Kreuzworträtsel
Vertiefung der Fachbegriffe nach Einführung
Vertiefung der Fachbegriffe nach Einführung
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
Es geht um Verletzungen am Bewegungsapparat des Menschen - benötigt wird das Lehrbuch Bioskop 5/6
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
Auge, Sehen, Sehfehler, Sinne, Sinne des Menschen
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine erste Lehrprobe im Referendariat. Bemängelt wurde die Tatsache, dass der Unterrichtsentwurf viel zu voll war, was ich auch nachvollziehen konnte. Das Material habe ich bis auf die Seite im Buch selbst erstellt.
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine erste Lehrprobe im Referendariat. Bemängelt wurde die Tatsache, dass der Unterrichtsentwurf viel zu voll war, was ich auch nachvollziehen konnte. Das Material habe ich bis auf die Seite im Buch selbst erstellt.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
'Bauteile' für Erstellung eines Schemas zum Ablauf der Plasmolyse und Deplasmolyse. Zur Sicherung oder auch zur Untrstützung der Erarbeitungsphase.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,80 MB
Kompetenzbereich Bewertung, Ökologie
Lehrprobe Podiumsdiskussion zur Frage "Sollen wir den Wald aufräumen?"
Lehrprobe Podiumsdiskussion zur Frage "Sollen wir den Wald aufräumen?"
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
422 KB
Enzymatik allosterische kompetitive Hemmung
Partnerpuzzle zum Thema Hemmtypen in der Enzymatik. SuS erklären sich gegenseitig die beiden Hemmtypen.Als Abschlussaufgabe bietet sich eine vergleichende Tabelle an
Partnerpuzzle zum Thema Hemmtypen in der Enzymatik. SuS erklären sich gegenseitig die beiden Hemmtypen.Als Abschlussaufgabe bietet sich eine vergleichende Tabelle an
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Haltungsformen von Hühnern, Hühnerhaltung, Käfighaltung
Dieses Arbeitsblatt beinhaltet einen Sachtext und die zugehörige Tabelle. SuS sollen Merkmale der Käfighaltung herausarbeiten.
Dieses Arbeitsblatt beinhaltet einen Sachtext und die zugehörige Tabelle. SuS sollen Merkmale der Käfighaltung herausarbeiten.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Freilandhaltung, Haltungsformen von Hühnern, Hühnerhaltung
Dieses Arbeitsblatt beinhaltet einen Sachtext und eine passende Tabelle. Es geht um Hühnerhaltung, hier um die Freilandhaltung.
Dieses Arbeitsblatt beinhaltet einen Sachtext und eine passende Tabelle. Es geht um Hühnerhaltung, hier um die Freilandhaltung.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,73 MB
Lehrprobe 2.UB im Fach Biologie
„Recycling im Wald“ – Wer sorgt für Ordnung?
Kennenlernen und Einordnen der Destruenten als Teil eines Stoffkreislaufes
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Hühnerhaltung
In diesem AB geht es um die Haltung von Hühnern insbesondere Bodenhaltung. Text mit passender Tabelle.
In diesem AB geht es um die Haltung von Hühnern insbesondere Bodenhaltung. Text mit passender Tabelle.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
46 KB
Rückmeldungsbogen für Gruppenreferate durch die zuhörenden Schüler
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Krankheit, Aufbau, Bakterien, Ernährungsformen
Grundlagen zu Bakterien
Grundlagen zu Bakterien
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Analogien, Atavismen, Darwin, Darwin/Lamarck, Embryologie, Evolutionsfaktoren, Homologien
Grundlagen der Evolutionsforschung
Grundlagen der Evolutionsforschung
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Respiratorische Oberfläche, Diffusion, Lunge
Schädigung der Lunge
Schädigung der Lunge
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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