Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
104 KB
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Literaturbetrachtung - Methoden, Interpretation
Kreative Schreibaufgabe, Franz Kafka, Tagebuch, Brief
Kreative Schreibaufgabe, Franz Kafka, Tagebuch, Brief
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Novelle
Martin Walser "Ein fliehendes Pferd" Text zur Klausur
Martin Walser "Ein fliehendes Pferd" Text zur Klausur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Novelle
Martin Walser "Ein fliehendes Pferd" Klausur Q2
Martin Walser "Ein fliehendes Pferd" Klausur Q2
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zu den Spracherwerbsmodellen, Vorkenntnisse im Bereich Reflexion über Sprache (Sprache, Denken, Wirklichkeit) sind von Vorteil
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zu den Spracherwerbsmodellen, Vorkenntnisse im Bereich Reflexion über Sprache (Sprache, Denken, Wirklichkeit) sind von Vorteil
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Charakteristik, Literatur der Moderne
Charakteristik: van Barkhussen: Lohmanns wundersame Himmelfahrt (2009)
Charakteristik: van Barkhussen: Lohmanns wundersame Himmelfahrt (2009)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Romanarten
Kafka, Die Verwandlung. Klausur
Kafka, Die Verwandlung. Klausur
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Klausur Franz Kafka Die Verwandlung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
263 KB
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Romantik
Klassenarbeit. Vergleich von zwei Romananfängen. Textgrundlage "Into the Wild" von Jon Krakauer, S.14-16, Deutsch GK Q1
Klassenarbeit. Vergleich von zwei Romananfängen. Textgrundlage "Into the Wild" von Jon Krakauer, S.14-16, Deutsch GK Q1
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
294 KB
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Informative Texte verfassen, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Analyse eines Auszugs aus "Bahnwärter Thiel" + Verfassen eines informativen Textes anhand von Materialien zum Thema "Wahnsinn"
Analyse eines Auszugs aus "Bahnwärter Thiel" + Verfassen eines informativen Textes anhand von Materialien zum Thema "Wahnsinn"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
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Novelle
Klausur zum Roman "Agnes"(1998) von Peter Stamm. Interpretation und Analyse eines Textausschnitts und eine Aufgabe, die sich auf die Zweierbeziehung des Romans und der heutigen Zeit bezieht.
Klausur zum Roman "Agnes"(1998) von Peter Stamm. Interpretation und Analyse eines Textausschnitts und eine Aufgabe, die sich auf die Zweierbeziehung des Romans und der heutigen Zeit bezieht.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Aristotelische Dramentheorie, Drama, Dramentheorie, Handlung, Geschlossenes Drama, Weimarer Klassik, Charakteristik, Erschliessung eines dramatischen Textes
Klausur eines Leistungskurses mit folgenden Aufgaben zu Goethes Faust I: Inhaltsangabe und Einordnung, vergleichende Charakterisierung, Gesprächsanalyse, Prüfung aristotelischer Merkmale und Zuordnung zu Epochen Sturm und Drang und Weimarer Klassik
Klausur eines Leistungskurses mit folgenden Aufgaben zu Goethes Faust I: Inhaltsangabe und Einordnung, vergleichende Charakterisierung, Gesprächsanalyse, Prüfung aristotelischer Merkmale und Zuordnung zu Epochen Sturm und Drang und Weimarer Klassik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Roman, Textanalyse
Klassische Analyse eines Romanauszugs aus Theodor Fontanes "Effi Briest" und anschließender literargeschichtlicher Einordnung.
Klassische Analyse eines Romanauszugs aus Theodor Fontanes "Effi Briest" und anschließender literargeschichtlicher Einordnung.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Drama
Szenenanalyse "Am Brunnen" mit weiterführendem Schreibauftrag, Fokus auf Gretchen und ihrer Beziehung zu Faust
Szenenanalyse "Am Brunnen" mit weiterführendem Schreibauftrag, Fokus auf Gretchen und ihrer Beziehung zu Faust
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
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Gattung
Erwartungshorizont zur Analyse einer Gedichts des Barock - Anderas Gryphius "Abend"
Erwartungshorizont zur Analyse einer Gedichts des Barock - Anderas Gryphius "Abend"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
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Romanarten, Erzählstil
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Erschließung epischer Texte
Diese Aufgabe entspricht der Abituraufgabe III (Interpretieren literarischer Texte - Epik)
Diese Aufgabe entspricht der Abituraufgabe III (Interpretieren literarischer Texte - Epik)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
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Romantik, Progressive Universalpoesie, Gattung, Rezeption des Mittelalters, Gattungsmerkmale
Vergleich der beiden Aufbruchssituationen im "Taugenichts" & in "Sternbalds Wanderungen" von Tieck. Der Romananfang von Tieck findet sich im TTS.
Vergleich der beiden Aufbruchssituationen im "Taugenichts" & in "Sternbalds Wanderungen" von Tieck. Der Romananfang von Tieck findet sich im TTS.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Drama, Dramentheorie, Goethe: Faust
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
488 KB
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Drama
Klausur - Clarus-Gutachten (Sachtextanalyse)
Klausur - Clarus-Gutachten (Sachtextanalyse)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Erzählperspektive, Erzählstil
3stündige Klausur zu Kafka "Die Verwandlung". Analyse eines Auszugs aus Peter Härtlings Roman "Nachgetragene Liebe" mit weiterführendem Schreibauftrag zu "Die Verwandlung". Schwerpunkt: Familienkonstellation und Verwandlungsmotiv.
3stündige Klausur zu Kafka "Die Verwandlung". Analyse eines Auszugs aus Peter Härtlings Roman "Nachgetragene Liebe" mit weiterführendem Schreibauftrag zu "Die Verwandlung". Schwerpunkt: Familienkonstellation und Verwandlungsmotiv.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
