Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
73 KB
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Ballade
Lehrprobe handlung- und produktionsorientierter Umgang mit dem Zauberlehrling
Lehrprobe handlung- und produktionsorientierter Umgang mit dem Zauberlehrling
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
654 KB
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Diskussionen, Freies Sprechen, Gesprächssituation, Meinung begründen
Argumentieren – Diskutieren Thema der Unterrichtsstunde:Überzeugend argumentieren –eine Argumentationsrallye
Argumentieren – Diskutieren Thema der Unterrichtsstunde:Überzeugend argumentieren –eine Argumentationsrallye
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
443 KB
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Diskussionen, Gesprächssituation, Meinung begründen
Examensarbeit Kommunikation und Teamarbeit. Thema: Du kannst mich mal!
Examensarbeit Kommunikation und Teamarbeit. Thema: Du kannst mich mal!
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
48 KB
48 KB
Textarbeit
Sttrukturskizze 2. >Erlkönig
Sttrukturskizze 2. >Erlkönig
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
65 KB
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Wortarten
Lehrprobe Eine Täterbeschreibung anfertigen unter Berücksichtigung der Adjektive
Lehrprobe Eine Täterbeschreibung anfertigen unter Berücksichtigung der Adjektive
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
69 KB
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Erzählungen
Lehrprobe Lehrprobe aus der Unterrichtseinheit zu Fabeln Kl.7
Lehrprobe Lehrprobe aus der Unterrichtseinheit zu Fabeln Kl.7
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
82 KB
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Balladen
Lehrprobe Benotete lehrprobe zum Zauberlehrling von Goethe
Lehrprobe Benotete lehrprobe zum Zauberlehrling von Goethe
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
59 KB
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Textarbeit
Unterrichtsentwurf Märchenmerkmale erarbeiten anhand des Märchens Dornröschen
Unterrichtsentwurf Märchenmerkmale erarbeiten anhand des Märchens Dornröschen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
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Ballade
Das Konzept enthält Tafelbild, Stichpunkte zur Diskussion und einen Bibeltext für die Hausaufgabenstellung
Das Konzept enthält Tafelbild, Stichpunkte zur Diskussion und einen Bibeltext für die Hausaufgabenstellung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
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Jugendbuch
Einführung in die analytische und synthetische Erarbeitung einer Charakterisierung
Einführung in die analytische und synthetische Erarbeitung einer Charakterisierung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Balladen
Verlaufsplan zu einer Unterrichtsstunde der Ballade "John Maynard"
Verlaufsplan zu einer Unterrichtsstunde der Ballade "John Maynard"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zu Eduard Mörikes Ballade "Der Feuerreiter"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
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Jugendbuch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Balladen
Einführung der Ballade „Der Knabe im Moor“
Einführung der Ballade „Der Knabe im Moor“
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Diskussion
In der Stunde geht es um die Stärkung des Reflexionsvermögen der SchülerInnen hinsichtlich Diskussionen. Deshalb ist das Diskussionsthema auch variabel. Zur Zeit: Zwei Stunden braucht man auf jeden Fall!! Dafür gibt es eine große Schüleraktivität.
In der Stunde geht es um die Stärkung des Reflexionsvermögen der SchülerInnen hinsichtlich Diskussionen. Deshalb ist das Diskussionsthema auch variabel. Zur Zeit: Zwei Stunden braucht man auf jeden Fall!! Dafür gibt es eine große Schüleraktivität.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
2,84 MB
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Lehrprobe Gedichtinterpretation eines Frühlingsgedichts
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
104 KB
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Stundenentwurf: Fremdwörter mit der Endung-iv
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
28 KB
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Fälle, Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Satzgefüge
Stundenentwurf Klasse 7 Deutsch. Thema: Wie brennt eine Kerze? Die Schüler sollen den physikalischen Drei- bzw. Vierschritt eines Versuchsaufbaus erkennen und beschreiben können. Des weiteren sollen sie die Leistung von Adverbialsätzen in einem solchen Ve
Stundenentwurf Klasse 7 Deutsch. Thema: Wie brennt eine Kerze? Die Schüler sollen den physikalischen Drei- bzw. Vierschritt eines Versuchsaufbaus erkennen und beschreiben können. Des weiteren sollen sie die Leistung von Adverbialsätzen in einem solchen Ve
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
