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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
Lehrprobe Dokument zu einem Unterrichtsbesuch zum Thema "Laptopklassen" während der Unterrichtseinheit zur Einführung in die Argumentation.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
909 KB
Diskussionen
Lehrprobe Diskussion mit der Fishbowl Methode zum Thema Erörterung und Verwendung von Diagrammen zur Stützung eigener Argumentationen
Lehrprobe Diskussion mit der Fishbowl Methode zum Thema Erörterung und Verwendung von Diagrammen zur Stützung eigener Argumentationen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Indirekte Rede
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
402 KB
Erzählerische Mittel, Stilkunde, Satzgefüge, Wort und Satzgrammatik, Textzusammenfassung
Lehrprobe Liebesbriefe kriterienorientiert überarbeiten
Lehrprobe Liebesbriefe kriterienorientiert überarbeiten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
82 KB
Freies Sprechen
Redensarten und Sprichwörter, Ausarbeitung zu einer Unterrichtsstunde 30min
Redensarten und Sprichwörter, Ausarbeitung zu einer Unterrichtsstunde 30min
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
14 KB
Diskussionen
Unterrichtsentwurf zu dem Thema: "Killerphrasen".
Unterrichtsentwurf zu dem Thema: "Killerphrasen".
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
13 KB
Diskussionen
Unterrichtsentwurf zu dem Thema: "Verhaltensnoten - Ja oder Nein?"
Unterrichtsentwurf zu dem Thema: "Verhaltensnoten - Ja oder Nein?"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
583 KB
Unterrichtsbesuch zur Lektüre "Löcher" mit dem Thema: "Entwichlung der Freundschaft zwischen Stanley und Zero". Durchgeführt in einer 7. Klasse.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Ballade
Lehrprobe Revision zur Texterschließung der Ballade "John Maynard" mithilfe der kooperativen W-Fragen-Uhr
Lehrprobe Revision zur Texterschließung der Ballade "John Maynard" mithilfe der kooperativen W-Fragen-Uhr
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
181 KB
Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "Kleider machen Leute", Gerichtsverhandlung, "Ist Wenzel schuldig?", Klasse 7, Gymnasium
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Jugendbuch
Die SuS reflektieren die positive charakterliche Entwicklung der Figur Stanley in Louis Sachers Roman „Löcher“ und bringen sie in Verbindung mit der wachsenden Freundschaft zu Zero, indem sie arbeitsteilig exemplarische Textstellen untersuchen
Die SuS reflektieren die positive charakterliche Entwicklung der Figur Stanley in Louis Sachers Roman „Löcher“ und bringen sie in Verbindung mit der wachsenden Freundschaft zu Zero, indem sie arbeitsteilig exemplarische Textstellen untersuchen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
352 KB
Balladen
vortragen_ Erlkönig_Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch
vortragen_ Erlkönig_Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
484 KB
Beschreibung
Lehrprobe Einstieg in das Thema Gegenstandsbeschreibung - lief wirklich gut!
Lehrprobe Einstieg in das Thema Gegenstandsbeschreibung - lief wirklich gut!
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,42 MB
Kurzentwurf mit passenden Arbeitsmaterial zu der Lektüre Löcher von Louis Sacher. Die Schüler sollen einen Tagebucheintrag aus der Perspektive des Protagonisten verfassen Hilfekärtchen als Differenzierung. Sicherung mithilfe der Textlupe.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
149 KB
Es handelt sich um eine produktive Texterschließung der Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei". Die Schüler sollen die Geschichte zu Ende schreiben und im Anschluss daran eine Inhaltsangabe verfassen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
522 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch "Ihr kriegt mich nicht" - die SuS nehmen sich selbst als Interpreten wahr.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch "Ihr kriegt mich nicht" - die SuS nehmen sich selbst als Interpreten wahr.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Erarbeitung des Verhältnisses von Macht, Magie und Verantwortung im Kapitel „Vivat Augustus“
Lehrprobe Erarbeitung des Verhältnisses von Macht, Magie und Verantwortung im Kapitel „Vivat Augustus“
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Schwarze oder Weiße Magie? - Beurteilung des Einsatzes von Magie anhand ausgewählter Textstellen im Jugendroman „Krabat“
Lehrprobe Schwarze oder Weiße Magie? - Beurteilung des Einsatzes von Magie anhand ausgewählter Textstellen im Jugendroman „Krabat“
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Jugendbuch
Lehrprobe „Wege im Traum“ - (Be)Deutung von Krabats Traum durch Erstellen eines Schaubildes
Lehrprobe „Wege im Traum“ - (Be)Deutung von Krabats Traum durch Erstellen eines Schaubildes
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch