Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
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Methode: AB zusammen mit Film auf Sofatutor. Link auf dem AB. - Arbeitszeit: 45 min
, Anpassungen an den Lebensraum Wasser, Arbeitsblatt, Fischarten, Fischorgane, Fischtypen, Lebensraum Wasser
Fischtypen, Fischarten, Fischorgane, Anpassungen ans Wasser
, Anpassungen an den Lebensraum Wasser, Arbeitsblatt, Fischarten, Fischorgane, Fischtypen, Lebensraum Wasser
Fischtypen, Fischarten, Fischorgane, Anpassungen ans Wasser
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Methode: Leseübung Infotexte nach konkretem Wissen absuchen - Arbeitszeit: 45 min
, Lebensweise, Maulwurf, Maulwurfsbau
In diesem Arbeitsblatterfahren die SuS, wie der Lebt, wie sein Bau aufgebaut ist und welche Sinnesorgane er nutzt.
, Lebensweise, Maulwurf, Maulwurfsbau
In diesem Arbeitsblatterfahren die SuS, wie der Lebt, wie sein Bau aufgebaut ist und welche Sinnesorgane er nutzt.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Methode: Einstiegsstunde - Arbeitszeit: 45 min
, Angepasstheit, Anpassung an den Lebensraum, Einstieg, Reiheneinstieg, Tiere
Dieses Arbeitsblatt ist zum Einstieg in die Reihe Angepasstheit von Tieren an ihren Lebensraum gedacht.
, Angepasstheit, Anpassung an den Lebensraum, Einstieg, Reiheneinstieg, Tiere
Dieses Arbeitsblatt ist zum Einstieg in die Reihe Angepasstheit von Tieren an ihren Lebensraum gedacht.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,67 MB
2,67 MB
Gegenmittel, molekulare Ebene, Wirkung, Zyankali
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in der Stunde die Wirkung von Zyankali auf molekularer und auf Ebene des Organismus. Im Anschluss entwickeln sie ein mögliches Gegenmittel.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in der Stunde die Wirkung von Zyankali auf molekularer und auf Ebene des Organismus. Im Anschluss entwickeln sie ein mögliches Gegenmittel.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
501 KB
Fotosynthese
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutsamkeit roter und blauer Spektralfarben für die Fotosynthese anhand eines historischen Versuchs
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutsamkeit roter und blauer Spektralfarben für die Fotosynthese anhand eines historischen Versuchs
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
535 KB
535 KB
Räuber-Beute-Beziehung
Der Schneeschuhhase ist für den Luchs die Beute, umgekehrt ist der Luchs für den Schneeschuhhasen der Beutegreifer (Räuber).
Der Schneeschuhhase ist für den Luchs die Beute, umgekehrt ist der Luchs für den Schneeschuhhasen der Beutegreifer (Räuber).
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
564 KB
564 KB
Methode: Laufdiktat - Arbeitszeit: 50 min
, Blutdruck, Erkrankungen, Herz, Herzinfarkt, Herz-Kreislauf-System, Laufdiktat, schlaganfall
Hierbei handelt es sich um den Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema Herzkreislauferkrankungen
, Blutdruck, Erkrankungen, Herz, Herzinfarkt, Herz-Kreislauf-System, Laufdiktat, schlaganfall
Hierbei handelt es sich um den Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema Herzkreislauferkrankungen
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
657 KB
657 KB
Methode: Interaktives Arbeitsblatt, Herzpräparation - Arbeitszeit: 45 min
, Herz, Herzpräparation, interaktive PDF, interaktives Arbeitsblatt, Präparation
Da sich die SuS die Einheit Blutkreislauf und Herz größtenteils im Homeschooling erarbeitet haben, haben sie auch die Herzpräparation von zu Hause aus vorgenommen. Dies ist ein interaktives Arbeitsblatt, welches die SuS am Ende der Einheit bearbeitet
, Herz, Herzpräparation, interaktive PDF, interaktives Arbeitsblatt, Präparation
Da sich die SuS die Einheit Blutkreislauf und Herz größtenteils im Homeschooling erarbeitet haben, haben sie auch die Herzpräparation von zu Hause aus vorgenommen. Dies ist ein interaktives Arbeitsblatt, welches die SuS am Ende der Einheit bearbeitet
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
16 KB
16 KB
dominant- rezessiver Erbgang, Vererbungsschema (Mendel)
Mendelsche Regeln 1 und 2
Mendelsche Regeln 1 und 2
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
907 KB
907 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Blütenpflanzen, Früchte, gymnasium, Klasse 5, Lehrprobe, Samenbildung, Verbreitungsstragegien, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Wie kommt die Birke auf das Dach, obwohl sie nicht fliegen kann? Vollständiger Unterrichtsentwurf
, Biologie, Blütenpflanzen, Früchte, gymnasium, Klasse 5, Lehrprobe, Samenbildung, Verbreitungsstragegien, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Wie kommt die Birke auf das Dach, obwohl sie nicht fliegen kann? Vollständiger Unterrichtsentwurf
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
140 KB
140 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Licht, Lichtquellen, Optik: Reflexion des Lichts, Sinne, Sinnesorgane
, Licht, Lichtquellen, Optik: Reflexion des Lichts, Sinne, Sinnesorgane
LK 12 Genetik - Erarbeitung der Methode des genetischen Fingerabdrucks an einem kriminalistischen Be
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,27 MB
3,27 MB
Biologie, Chromosom, Chromosomen, DNA, Genetik, genetischer Fingerabdruck, Kriminologie, Loci, Methode, short tandem repeats, STR, STR Sequenz, Täterermittlung
Lehrprobe 1. UB; Biologie LK; 12. Klasse; Rheinland-Pfalz
Lehrprobe 1. UB; Biologie LK; 12. Klasse; Rheinland-Pfalz
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
216 KB
Carother, Kunststoff, Nylon, Polyamid
Zusammen mit seinen Mitarbeitern kann er 1935 erstmals Adipinsäure und Hexamethylendiamin polykondensieren. Damit ist einer der bedeutendsten Kunststoffe gefunden. Das entstandene Produkt erhält den Namen Nylon®.
Zusammen mit seinen Mitarbeitern kann er 1935 erstmals Adipinsäure und Hexamethylendiamin polykondensieren. Damit ist einer der bedeutendsten Kunststoffe gefunden. Das entstandene Produkt erhält den Namen Nylon®.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
364 KB
364 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Atropin, Erregungsleitung an der chemischen Synapse, Kompetitive Hemmung, Nervengift, Synapse
Lehrprobe Erarbeitung der Wirkungsweise anhand der Auswertung verschiedener Versuchsergebnisse. Voraussetzung für die Lösung dieser Aufgabe ist das Verständnis von Bau und Funktion der chemischen Synapse, Erregungsübertragung, Prinzip der kompetitiven Hemmung,
, Atropin, Erregungsleitung an der chemischen Synapse, Kompetitive Hemmung, Nervengift, Synapse
Lehrprobe Erarbeitung der Wirkungsweise anhand der Auswertung verschiedener Versuchsergebnisse. Voraussetzung für die Lösung dieser Aufgabe ist das Verständnis von Bau und Funktion der chemischen Synapse, Erregungsübertragung, Prinzip der kompetitiven Hemmung,
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
496 KB
496 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Symbiose, Ökologie
Lehrprobe Das Prinzip der Symbiose wird erarbeitet. Da in dieser Stunde jedoch auch der Parasitismus wiederholend aufgegriffen wird, muss dieser bereits bekannt sein. Note: 1,5
, Symbiose, Ökologie
Lehrprobe Das Prinzip der Symbiose wird erarbeitet. Da in dieser Stunde jedoch auch der Parasitismus wiederholend aufgegriffen wird, muss dieser bereits bekannt sein. Note: 1,5
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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Grundumsatz Leistungsumsatz Energiebedarf körperliche Aktivität
Dieses AB dient zur Erarbeitung der Begriffe "Grund- und Leistungsumsatz sowie Gesamtenergiebedarf", die anhand des Infotextes erfolgt.
Dieses AB dient zur Erarbeitung der Begriffe "Grund- und Leistungsumsatz sowie Gesamtenergiebedarf", die anhand des Infotextes erfolgt.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
903 KB
903 KB
Experiment, Flugeigenschaften der Vögel, Versuche in NaWi, Vogel Feder, Wirbeltiere
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht das „Planen, Untersuchen und Durchführen“ von Experimenten.
Lehrprobe Im Zentrum der Stunde steht das „Planen, Untersuchen und Durchführen“ von Experimenten.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
0,98 MB
0,98 MB
Angepasstheit, Biologie, Eisbär, gymnasium, Klasse 5, Säugetiere
Auf dem Arbeitsblatt wird der Lebensraum der Eisbären anhand eines Lückentextes aufgearbeitet. Nachdem die SuS den Lückentext vollständig erarbeitet und ausgefüllt haben, sollen sie erklären wie der Eisbär an die Kälte angepasst ist.
Auf dem Arbeitsblatt wird der Lebensraum der Eisbären anhand eines Lückentextes aufgearbeitet. Nachdem die SuS den Lückentext vollständig erarbeitet und ausgefüllt haben, sollen sie erklären wie der Eisbär an die Kälte angepasst ist.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
80 KB
80 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ernährung, Mineralstoffe, Nahrung, Nährstoffe, Vitamine
Vitamine, Mineralstoffe, Energiebedarf, Energieverbrauch, Nährstoffnachweis, Nährstoffgruppen
, Ernährung, Mineralstoffe, Nahrung, Nährstoffe, Vitamine
Vitamine, Mineralstoffe, Energiebedarf, Energieverbrauch, Nährstoffnachweis, Nährstoffgruppen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Evolution, Genetik, Madagaska, mündliche Abiturprüfung, Stellenäquivalenz, Ökologie
1. Teil Ökologie/Evolution, 2. Teil Genetik
1. Teil Ökologie/Evolution, 2. Teil Genetik
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
