Unterrichtsmaterial: Liste

Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  209 KB
autosomal, Dominant, gonosomal, rezessiv, Stammbaum, Stammbaumsymbole
Grundlagen für die Stammbaumanalyse (Symbolik, Bestimmung eines Erbgangs)
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  15 KB
Antibiotika, covid-19, spezifische Immunabwehr, unspezifische Immunabwehr, Viren
Test über Viren und Immunabwehr
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  28 KB
Amphibien, Parasitismus
Parasitismus
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Methode: Forschend-entwickelnd - Arbeitszeit: 60 min
, PCR-Methode
Die SuS entwickeln anhand von Informationen und Hilfekarten das Verfahren selbst.
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,17 MB
Methode: Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Endomembransystem, Insulin, Membranfluss, Modell, raues ER, Transportsystem
Lehrprobe DIe SuS erarbeiten sich den Membranfluss anhand eines Modells
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  337 KB
DNA, Genetik, Molekulargenetik, Proteinbiosynthese, Replikation, Verpackung
Grundkursklausur
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  388 KB
DNA, Genetik, Klausur, Proteinbiosynthese, Replikation, Transkription, Translation
Grundkursklausur
Biologie  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  150 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Nervengift, Neurobiologie
Es wird eine kurze Fallbeschreibung geliefert mit dem Ziel den Wirkmechanismus von Nowitschok herzuleiten.
Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Methode: Den Herbst auf dem Schulhof entdecken (Ich habe die Schüler mit einer Lupe ausgestattet, damit sie die Blätter und Knospen im Detail zeichnen können) - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Bäume, grüne Blätter, Herbst, Jahreszeiten, Laubfall, Naturwissenschaften, Wandel
Eine strukturierte Vorlage zum Einzeichnen und Einkleben von Blättern, Knospen etc. (am Besten auf A3 kopieren)
Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,22 MB
Methode: kooperatives Arbeiten, Modelle - Arbeitszeit: 45 min
, Lehrprobe, Proteinbiosynthese, Translation, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  2,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, enzmatische Hemmung Enzyme Lipasen Biokatalysatoren Diätpille, Enzyme Lipasen
Ist die Einnahme einer lipasehemmenden Diätpille empfehlenswert?
Biologie  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,13 MB
Methode: Selektion, Sexualdimorphismus
, Klausur, Selektion, Sexualdimorphismus
Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  180 KB
Biologie, klassische Genetik, Kreuzungsschema, Mendel, Uniformitätsregel
Vorher wurde das Phänomen mit den roten/weißen Blüten und die Fachbegriffe des Kreuzungsschemas mit dem Schulbuch (Klett Prisma Biologie 2) erarbeitet, sodass die Uniformitätsregel auf ein anderes Beispiel übertragen werden kann.
Biologie  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Berlin  1,12 MB
Methode: Informationsblatt , bzw. Arbeitsblatt zum ausfüllen von Lücken in der Tabelle - Arbeitszeit: 10 min
, Aktionspotential, Depolarisation, Hyperpolarisation, Ionenkanal, Membranpotential, Repolarisation
tabellarische Kriterien zum molekularen Geschehen bei einem Aktionspotential
Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  103 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Arbeit, Ernährung, Klassenarbeit, lernkontrolle, Nährstoffe, Verdauung
25-35 Minuten Bearbeitungszeit
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CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  2,66 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Dopaminsystem, Nervensystem, Ritalin, Synapsen
Lehrprobe Es geht um die Wirkungsweise des Dopaminsystems, speziell an den Synapsen des Menschen und das Doping mit Ritalin.
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  60 KB
artgerecht, schweinestall, Tierwohl
tabellarisch vergleichen die SuS die Intensivhaltung und die Freilandhaltung von Schweinen und konzipieren anschließend einen artgerechten Schweinestall
Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Bewertung, Nutztiere, Schweinehaltung
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  166 KB
Haut, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten
Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Haut, Sinneswahrnehmung: Riechen, Schmecken, Tasten
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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