Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,07 MB
1,07 MB
ATP-Bildung, Gärung, Citronensäurezyklus, Glykolyse, Zellatmung, Glycolyse, Gärungen
Cytologie, Stoffwechsel
Cytologie, Stoffwechsel
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
Konditionierung, Lernen, Prägung, sensible Phase, Spielverhalten
Grundlagen Verhaltensontogenese; Grundwissen
Grundlagen Verhaltensontogenese; Grundwissen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
39 KB
gonosomale Erbgänge, Rot-Grün-Sehschwäche
Erbkrankheiten; Grundlagen Evolutionstheorien
Erbkrankheiten; Grundlagen Evolutionstheorien
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Artenvielfalt, Aufbau, Entwicklung, Ernährungsstrategien, Fortpflanzung, Nervensystem, Sinnesleistungen, Kolonienbildung
Grundwissen Insekten und Regenwurm
Grundwissen Insekten und Regenwurm
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
41 KB
Respiratorische Oberfläche, Diffusion, Zellatmung, ATP und weitere Energieträger
multiple choice Test - Stoffwechsel, Atmung
multiple choice Test - Stoffwechsel, Atmung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Blutzucker-Regelung, Hormone bei Tieren und Pflanzen, Stress (Zusammenwirken von Nerven- und Hormonsystem), Zelluläre Wirkungsweise
Grundlagen des Hormonsystems - multiple choice
Grundlagen des Hormonsystems - multiple choice
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
50 KB
bedingter Reflex, Kontaktappetenz, Angeborenes Verhalten, Reflexbogen, sensible Phase, Übersprungshandlung, Prägung, AAM, angeborener auslösender Mechanismus,
Grundlagen der Verhaltensphysiologie und Verhaltensontogenese
Grundlagen der Verhaltensphysiologie und Verhaltensontogenese
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
51 KB
Konditionierung, sensible Phase, AAM, angeborener auslösender Mechanismus, angeborenes und erlerntes Verhalten, Angeborenes Verhalten, Appetenzverhalten,
Grundlagen der Verhaltensphysiologie; Unterschied Reflex und Instinkthandlung
Grundlagen der Verhaltensphysiologie; Unterschied Reflex und Instinkthandlung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
56 KB
Citronensäurezyklus, Endoxidation, Zellatmung, Glycolyse, Gärungen, Brenztraubensäure, Mutationen, Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Calvin-Benson-Zyklus,
Grundwissen Stoffwechsel, Grundlagen der Molekulargenetik (Aufbau DNS, Proteinbiosynthese, genetischer Code)
Grundwissen Stoffwechsel, Grundlagen der Molekulargenetik (Aufbau DNS, Proteinbiosynthese, genetischer Code)
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
45 KB
Abiotische Faktoren, Ökologische Potenz, Biotop, Biozönose, Ökologie
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Übersicht z.B. für eine OHP-Folie zur schnellen Orientierung über die Themengebiete in der Qualifikationsphase in NRW.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Muster-Vorlage für einen individuell auf die Klausur zuzuschneidenden Erwartungshorizont für Klausuren in der Sek. II.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
229 KB
229 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf im Fach Biologie zum Thema Atmung - Schädigung durch Rauchen
lief sehr gut!
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Ökologie
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Toleranzkuve (Ökologie) und Anwendung der neuen Fachbegriffe.
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Toleranzkuve (Ökologie) und Anwendung der neuen Fachbegriffe.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Gentechnik
Lehrprobe Es handelt sich beim Entwurf um eine Anwendungsstunde bzw. um die Verknüpfung von Theorie und Praxisbeispielen zum genetischen Fingerabdruck gekoppelt an eine kooperative Lernform.
Lehrprobe Es handelt sich beim Entwurf um eine Anwendungsstunde bzw. um die Verknüpfung von Theorie und Praxisbeispielen zum genetischen Fingerabdruck gekoppelt an eine kooperative Lernform.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Brückentiere
Multiple Choice
Multiple Choice
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
192 KB
192 KB
Keimung, Wachstum
Bohnensamen
Bohnensamen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
105 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung des Calvin-Zyklusses, Die Lehrprobe wurde mit gut bewertet.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
724 KB
724 KB
Ökosystem, See
Lehrprobe Seenrestaurierungsmaßnahmen erarbeitet in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
Lehrprobe Seenrestaurierungsmaßnahmen erarbeitet in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Ökosystem
Rollenspiel zu Windkraftenergie
Rollenspiel zu Windkraftenergie
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
