Unterrichtsmaterial: Liste

Unterschied zwischen Reflexen und erlerntem Verhalten angeboren Reize Verhalten Lernen Lehrprobe Biologie 7

Biologie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  58 KB
angeboren, Reize, Verhalten, Lernen
Lehrprobe Unterschied zwischen Reflexen und erlerntem Verhalten

Stegreifaufgabe Bayern Biologie 6

Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB

Vergleich Anatomie Laub- und Nadelblatt und Steckbrief der Kiefer Anpassung von Pflanzen Ökosystem

Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  41 KB
Anpassung von Pflanzen, Ökosystem
Vergleich Anatomie Laub- und Nadelblatt und Steckbrief der Kiefer

Zum Stoffkomplex "Stoffwechsel und Energiehaushalt der Pflanzen". Stundenthematik Wasserhaushalt Anpassung von

Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  47 KB
Anpassung von Pflanzen
Zum Stoffkomplex "Stoffwechsel und Energiehaushalt der Pflanzen". Stundenthematik: Wasserhaushalt

Problemorientierter Einstieg (wie kann der Vogel seine Feder reparieren)? Die Schüler sollen den Feinbau der Feder

Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hessen  325 KB
Feder, Vogel
Lehrprobe Problemorientierter Einstieg (wie kann der Vogel seine Feder reparieren)? Die Schüler sollen den Feinbau der Feder unter dem Mikroskop untersuchen und dabei ein Dauerpräparat herstellen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Unterrichtsentwurf/Lehrprobe zur Gesundheitserziehung (Fuß). Wurde gelobt Lehrprobe Biologie 5 Hessen

Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  288 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf/Lehrprobe zur Gesundheitserziehung (Fuß). Wurde gelobt.

Bestimmung der Atemfrequenz Verschiedene Übungen, die die Schüler daheim durchführen können Arbeitsblatt Biologie 5

Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  26 KB
Bestimmung der Atemfrequenz Verschiedene Übungen, die die Schüler daheim durchführen können

Planung, Durchführung und Auswertung eines Versuchs zur Wirkung des Maaloxans (Mittel gegen Sodbrennen) passend zum

Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  149 KB
Lehrprobe Planung, Durchführung und Auswertung eines Versuchs zur Wirkung des Maaloxans (Mittel gegen Sodbrennen) - passend zum Thema Verdauung

Mensch, Nervensystem Stegreifaufgabe Biologie 10 Bayern

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Mensch, Nervensystem

Biologie 11 Arbeitsblatt Einführung in die Mikrobiologie-Aufbau der Bakterienzelle. Puzzlearbeit mit

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  265 KB
Einführung in die Mikrobiologie-Aufbau der Bakterienzelle. Puzzlearbeit mit Folienschnipseln und Zuordnung der Zellbestandteile und ihrer Funktionen. Material ist für OBF-11.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Aufbau Kennzeichen der Lebewesen Bayern Biologie 8 Stegreifaufgabe

Biologie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Kennzeichen der Lebewesen, Aufbau

Stoff sind die Themen Mendelsche Vererbung, Mitose/Meiose, Vererbung beim Menschen, Stammbaumanalyse u.a.. Der

Biologie  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  73 KB
Chromosom
Stoff sind die Themen Mendelsche Vererbung, Mitose/Meiose, Vererbung beim Menschen, Stammbaumanalyse u.a.. Der Schwierigkeitsgrad ist durchschnittlich hoch. (ehem LK)

Klausur zu den Themen Diffusion, Osmose, Plasmolyse, Deplasmolyse Klassenarbeit Biologie 11 Hamburg

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  649 KB
Klausur zu den Themen Diffusion, Osmose, Plasmolyse, Deplasmolyse

SuS sollen wesentliche Stationen der Entdeckung der Zelle und ihrer Bestandteile in einer Zeitleiste

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
SuS sollen wesentliche Stationen der Entdeckung der Zelle und ihrer Bestandteile in einer Zeitleiste zusammenstellen.

(Arbeitstext) Text mit zwei Fragen zum Thema unspezifische Immunantwort und Entzündung Mensch Spezifische und

Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  22 KB
Mensch, Spezifische und unspezifische Immunantwort, Impfungen,
(Arbeitstext) Text mit zwei Fragen zum Thema unspezifische Immunantwort und Entzündung
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Zellteilung Klassenarbeit Biologie zum Thema Genetik Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung Mitose

Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  96 KB
Identische Replikation, Mitose, Zellteilung, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung
Klassenarbeit Biologie zum Thema Genetik

Bayern Unterrichtsentwurf Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum dritten beratenden Unterrichtsbesuch im Fach

Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  138 KB
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum dritten beratenden Unterrichtsbesuch im Fach Biologie Thema: Ausgestorbene Wirbeltiere - Dinosaurier

Klausur zum Thema Mitose und Osmose Klassenarbeit Biologie 11 Nordrh.-Westf.

Biologie  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  370 KB
Klausur zum Thema Mitose und Osmose

Blutkreislauf Stegreifaufgabe Biologie 5 Bayern

Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Blutkreislauf

Parasit Viren und Bakterien Stegreifaufgabe Biologie 9 Bayern

Biologie  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Viren und Bakterien
Parasit
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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