Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Angepasstheit Hummel an Bestäubung Salbei, Blüte Bestäubung Lückentext Skizze Eine Blüte soll (mit Hilfe des Buches) beschriftet werden. Der Lückentext ist mit Hilfe des YouTube-Videos https://www.youtube.com/watch?v=Pb5eodPofbY&t=10s zu beantworten. Beispiel: Hummel und Salbei
Biologie, Fachraum, Naturwissenschaften, Sicherheit Sicherheitseinrichtungen werden durch die Schülerinnen und Schüler eigenständig im Raum gesucht und eingezeichnet.
Arbeitszeit: 45 min , Experiment, Fotosynthese, Teilreaktionen Lehrprobe Teilreaktion der Fotosynthese in Partnerarbeit aus Daten eines Experimentes ableiten
Methode: SOL; Stundenaufgaben , Anpassung von Pflanzen, ph-Wert, Wasser Inhalte: Funktionen von Wasser, pH-Wert, Wasser (Transpiration) und Temperatur, Verbindung zur Photosynthese; Anpassungen (Leertabelle)
Arbeitszeit: 45 min , Akkomodation des Auges Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich durch das Lesen eines Informationstextes die Nah- und Fernakkomodation