Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
503 KB
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Lernkontrolle_Klima_Topographie_Europas_Massentourismus
Lernkontrolle_Klima_Topographie_Europas_Massentourismus
Lernkontrolle_Klima_Topographie_Europas_Massentourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
654 KB
654 KB
Klimadiagramm_Palermo_Erdbeeren_Topographie Mittelmeer_Massentourismus_Flugreisen_Klimazonen
Klimadiagramm_Palermo_Erdbeeren_Topographie Mittelmeer_Massentourismus_Flugreisen_Klimazonen
Klimadiagramm_Palermo_Erdbeeren_Topographie Mittelmeer_Massentourismus_Flugreisen_Klimazonen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
793 KB
793 KB
Erdbeben, Vulnerabilität
Lehrprobe Zu sehen ist eine Lehrprobe zum Thema "Gleichstarke Erdbeben mit unterschiedlichen Auswirkungen – Ein Vergleich der Verwundbarkeit gesellschaftlicher Gruppen durch die Auswirkungen von Naturereignissen anhand der Erdbeben Chile und Haiti (2010)".
Lehrprobe Zu sehen ist eine Lehrprobe zum Thema "Gleichstarke Erdbeben mit unterschiedlichen Auswirkungen – Ein Vergleich der Verwundbarkeit gesellschaftlicher Gruppen durch die Auswirkungen von Naturereignissen anhand der Erdbeben Chile und Haiti (2010)".
Erdkunde / Geografie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Bevölkerungsentwicklung, Bremen, Stadt, Stadtentwicklung
Bevölkerungsentwicklung
Bevölkerungsentwicklung
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
1,05 MB
1,05 MB
10.Klasse Geografie, Bergbau, Braunkohletagebau, Nachfolgelandschaft, Strukturwandel
Unterrichtsbesuch zur Planung der achfolgelandschaft an einem realen Bsp. Kritik: Sicherung nicht ausreichend für UB
Unterrichtsbesuch zur Planung der achfolgelandschaft an einem realen Bsp. Kritik: Sicherung nicht ausreichend für UB
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Push- und Pull-Faktoren, Push-Pull-Faktoren
Zuordnung von unterschiedlichen Faktoren in eine Tabelle.
Zuordnung von unterschiedlichen Faktoren in eine Tabelle.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
146 KB
Lückentext, Wetter
Lückentext zum Thema Wetter mit den wichtigsten Begriffen
Lückentext zum Thema Wetter mit den wichtigsten Begriffen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
487 KB
Dorf, Stadt
Das Erarbeitete Wissen zum Thema Leben und Dorf und Stadt wird abgefragt (Lehrwerk ist Terra gewesen)
Das Erarbeitete Wissen zum Thema Leben und Dorf und Stadt wird abgefragt (Lehrwerk ist Terra gewesen)
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
635 KB
635 KB
Klima, Klimadiagramm, Wetter
Kurzer Text zur Unterscheidung von Wetter und Klima mit den wichtigsten Begriffen. Anschließend Anleitung und Zeichnen eines Klimadiagramms
Kurzer Text zur Unterscheidung von Wetter und Klima mit den wichtigsten Begriffen. Anschließend Anleitung und Zeichnen eines Klimadiagramms
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,41 MB
2,41 MB
Examen, Polarnacht, Polartag, Polartag, Polarnacht, Polartag Polarnacht, UPP
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Entwurf für meine Examensstunde im Fach Erdkunde. Die SuS erarbeiten sich die Entstehung von Polartag und Polarnacht.
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Entwurf für meine Examensstunde im Fach Erdkunde. Die SuS erarbeiten sich die Entstehung von Polartag und Polarnacht.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Antarktis, Arktis
SuS sollen mithilfe der Tabelle und Informationen aus dem Buch (und evtl. Internet) die wichtigsten Eigenschaften von Arktis und Antarktis gegenüberstellen.
SuS sollen mithilfe der Tabelle und Informationen aus dem Buch (und evtl. Internet) die wichtigsten Eigenschaften von Arktis und Antarktis gegenüberstellen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Auswertung, Klimadiagramm, Klimadiagramme
Vorlage, die den SuS hilft strukturiert Klimadiagramme Schritt für Schritt auszuwerten.
Vorlage, die den SuS hilft strukturiert Klimadiagramme Schritt für Schritt auszuwerten.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
703 KB
703 KB
Alberta, Kanada, Ölsand, Ölsanddabbau
Die SuS erarbeiten sich anhand von Texten, Grafiken und Bildern das Thema.
Die SuS erarbeiten sich anhand von Texten, Grafiken und Bildern das Thema.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Deutschland
Hier werden verschiedene Aspekte zu Deutschland abgefragt.
Hier werden verschiedene Aspekte zu Deutschland abgefragt.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,30 MB
4,30 MB
Festungsstadt, Historische Stadtgeographie, Mannheim, Residenzstadt
Lehrprobe Lehrprobe in der Reihe zur Historischen Stadtgeographie in einem LK12.
Lehrprobe Lehrprobe in der Reihe zur Historischen Stadtgeographie in einem LK12.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
1,53 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Deutschland, Gentrifizierung, Halle, Ostdeutschland, Sachsen-Anhalt, Schrumpfung, Shrinking Cities, Stadt, Stadtentwicklung, Stadtgeographie, Stadtumbau Ost
Klausur zum Themenfeld Stadtgeographie. Im Fokus steht der Stadtumbau Ost, die Aufwertung eines Stadtteils und der Umgang mit städtischer Schrumpfung.
, Deutschland, Gentrifizierung, Halle, Ostdeutschland, Sachsen-Anhalt, Schrumpfung, Shrinking Cities, Stadt, Stadtentwicklung, Stadtgeographie, Stadtumbau Ost
Klausur zum Themenfeld Stadtgeographie. Im Fokus steht der Stadtumbau Ost, die Aufwertung eines Stadtteils und der Umgang mit städtischer Schrumpfung.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Amazonasgebiet, Brasilien, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, Südamerika, Terra Preta, Tropischer Regenwald, Übernutzung
Klausur zum Thema Nährstoffkreislauf im tropischen Regenwald in der Jahrgangsstufe EF. Neben der Übernutzung des Nährmineralhaushaltes sollen die SuS den Einsatz der Terra Preta zur Intensivierung der Landwirtschaft im Regenwald bewerten.
, Amazonasgebiet, Brasilien, Landwirtschaft, Nachhaltigkeit, Südamerika, Terra Preta, Tropischer Regenwald, Übernutzung
Klausur zum Thema Nährstoffkreislauf im tropischen Regenwald in der Jahrgangsstufe EF. Neben der Übernutzung des Nährmineralhaushaltes sollen die SuS den Einsatz der Terra Preta zur Intensivierung der Landwirtschaft im Regenwald bewerten.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,15 MB
1,15 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Entwicklungsland, Hunger, Hungerproblematik, Kenia, Welternährung
Lehrprobe Reihe: Welternährung - zwischen Überfluss und Mangel
, Entwicklungsland, Hunger, Hungerproblematik, Kenia, Welternährung
Lehrprobe Reihe: Welternährung - zwischen Überfluss und Mangel
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,41 MB
1,41 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Agrobusiness, feedlots, Rindermast
Lehrprobe Reihe: USA- Land der unbegrenzten Möglichkeiten?
, Agrobusiness, feedlots, Rindermast
Lehrprobe Reihe: USA- Land der unbegrenzten Möglichkeiten?
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,39 MB
1,39 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gated Communities, Ghetto, USA, US-amerikanische Stadt
Lehrprobe
, Gated Communities, Ghetto, USA, US-amerikanische Stadt
Lehrprobe