Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
552 KB
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Einstieg Ilisu Staudamm
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
576 KB
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AB Soll der Ilisu Staudamm gebaut werden?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,62 MB
7,62 MB
Arid, Austrocknung, Dürre, Halbwüste, Lake Mead, Las Vegas, USA, Wasserversorgung arider Räume, wirkungsgeflecht, Wirkungsgefüge
Lehrprobe gut gelung. UB über die Ursachen und Folgen der Austrocknung des Lake Mead bei Las Vegas/USA mit der Erstellung eines Wirkungsgefüge, für 90 min konzipiert (zweite Hälfte gezeigt), die methodische Reflexion am Ende sollte ausgeweitet werden
Lehrprobe gut gelung. UB über die Ursachen und Folgen der Austrocknung des Lake Mead bei Las Vegas/USA mit der Erstellung eines Wirkungsgefüge, für 90 min konzipiert (zweite Hälfte gezeigt), die methodische Reflexion am Ende sollte ausgeweitet werden
EF, Klausur über Tomatenanbau in Kalifornien unter Abschätzung des naturräumlichen, klimatischen und
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,70 MB
6,70 MB
EF, Klausur über Tomatenanbau in Kalifornien unter Abschätzung des naturräumlichen, klimatischen und wirtschaftlichen Potenzials in Halbwüstenklimaten
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,09 MB
3,09 MB
Lehrprobe Palmöl Borneo
Beispiel Palmöl Produkt Nutella
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
1,71 MB
Modell der Zentralen Orte
Lehrprobe Revitalisierungsmaßnahmen in Detroit werden beschrieben und im Sinne einer nachhaltigen Stadtentwicklung bewertet. AFB III - Note 1
Lehrprobe Revitalisierungsmaßnahmen in Detroit werden beschrieben und im Sinne einer nachhaltigen Stadtentwicklung bewertet. AFB III - Note 1
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
Klima
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
56 KB
Klima
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
154 KB
154 KB
Klima und Vegetation, Naturräumliche Vielfalt
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
Naturräumliche Vielfalt, Klima und Vegetation, Großlandschaften
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
740 KB
Landwirtschaft
Ursachen und Folgen Strukturwandel in Deutschland/USA, Landwirtschaft, Spezialisierung, Mechanisierung, Intensivierung
Ursachen und Folgen Strukturwandel in Deutschland/USA, Landwirtschaft, Spezialisierung, Mechanisierung, Intensivierung
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
372 KB
372 KB
Lehrprobe UB zu Vulkanismus. Leben am Vulkan- Fluch oder Segen?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Lehrprobe: Nachhaltige Forstwirtschaft im Amazonas
Lehrprobe Arbeitsgrundlage für diese Lehrprobe war eine entsprechende Doppelseite (S. 22/23) im Terra-Schulbuch für die Einführungsphase am Gymnasium in NRW.
Lehrprobe Arbeitsgrundlage für diese Lehrprobe war eine entsprechende Doppelseite (S. 22/23) im Terra-Schulbuch für die Einführungsphase am Gymnasium in NRW.
Erdkunde / Geografie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
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Tourismus Bali
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Sonderwirtschaftszonen
in China: Schwerpunkt liegt auf Anwendung des Wissens, wenig reproduktive Aufgaben.
in China: Schwerpunkt liegt auf Anwendung des Wissens, wenig reproduktive Aufgaben.
Klausur zur Reihe "Leben zwischen Wassermangel und Wasser im Überfluss" Toshka-Projekt Klassenarbeit
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB
1,85 MB
Toshka-Projekt
Klausur zur Reihe "Leben zwischen Wassermangel und Wasser im Überfluss"
Klausur zur Reihe "Leben zwischen Wassermangel und Wasser im Überfluss"
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
803 KB
Industrialisierung
Lehrprobe Strategien und Instrumente zur Reduzierung von Diaparitäten in unterschiedlich entwickelten Räumen - Sonderwirtschaftszone bei Chengdu – Entwicklungsmotor für Zentralchina?
Lehrprobe Strategien und Instrumente zur Reduzierung von Diaparitäten in unterschiedlich entwickelten Räumen - Sonderwirtschaftszone bei Chengdu – Entwicklungsmotor für Zentralchina?
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Neue Fördertechnologien Stationenlernen
Neue Fördertechnologien Stationenlernen anhand des Terra Praxisbands werden die drei möglichen Gebiete an drei Stationen behandelt. öl aus der Tiefsee und Rohstoffe unter der Arktis Methanhydrat und Ölsand
Neue Fördertechnologien Stationenlernen anhand des Terra Praxisbands werden die drei möglichen Gebiete an drei Stationen behandelt. öl aus der Tiefsee und Rohstoffe unter der Arktis Methanhydrat und Ölsand
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
1,09 MB
Aralsee, Desertifikation, Folgen der Verlandung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu den Folgen der Verlandung des Aralsees. Wurde mit sehr gut benotet
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu den Folgen der Verlandung des Aralsees. Wurde mit sehr gut benotet
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
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Landwirtschaft
Aralie Klausur Landwirtschaft
Aralie Klausur Landwirtschaft