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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufbau einer Gedichtsanalyse
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Physiker - Arbeitsaufträge zu den divergierenden Ansichten der drei Physiker mit anschließender Talkshow
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Eine Sammlung von Formulierungshilfen (hilfreiche Satzbausteine) für eine Gedichtanalyse; Platz für eigene Ideen der SuS
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übersicht: Struktur einer Dramenanalyse
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Übersicht über Gedichtformen: Haiku, Elfchen, Wachsgedicht
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Das richtige Maß der Textreduktion: Inhaltsangaben richtig schreiben
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Anekdote, Drama, Episches Theater, Lyrik, poetische Texte, Glosse, Interpretation
Das Haus des Fragens wurde entwickelt von Brüning / Saum. Hier meine Vorlagen und ein paar Tipps zum Umgang. Tolle Möglichkeit, mit ALLEN SuS kooperativ durch AFB 1-3 zu gelangen.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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- Gedichtinhalt erfassen - Merkmale des Sturm und Drang erkennen
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Check-Liste für epische Texte
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Anhand von Hebels "Unverhofftem Wiedersehen" sollen die Grundprinzipien der Analyse epischer Texte eingeübt werden.
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Literatur im 20. Jahrhundert
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