Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
21 KB
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Fälle, Satzglieder, Wortarten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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These, steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau
Beispiel zum Aufbau des Hauptteils einer begründeten Stellungnahme
Beispiel zum Aufbau des Hauptteils einer begründeten Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Lückentext zur begründeten Stellungnahme
Lückentext zur begründeten Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
23 KB
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Sachtexte, Textarbeit
Sich und andere informieren
Sich und andere informieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Getrennt- und Zusammenschreibung, Rechtschreibung, Substantivierung, Groß- und Kleinschreibung
(Arbeitstext) Klassenarbeit Diktat. Fehlerschwerpunkte Getrennt- und Zusammenschreibung, Nominalisierung. Achtung einige Doppelschreibweisen sind möglich. Das Diktat wurd erprobt, ist recht schwierig.
(Arbeitstext) Klassenarbeit Diktat. Fehlerschwerpunkte Getrennt- und Zusammenschreibung, Nominalisierung. Achtung einige Doppelschreibweisen sind möglich. Das Diktat wurd erprobt, ist recht schwierig.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Ballade
Reimlücken in der Ballade "Belsazar" müssen gefüllt werden.
Reimlücken in der Ballade "Belsazar" müssen gefüllt werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Argumentationsaufbau, These, Adressatenbezug
Aufgaben zur Übung der einfachen Argumentation (ca. 45 Minuten)
Aufgaben zur Übung der einfachen Argumentation (ca. 45 Minuten)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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AB zur Gerichtsverhandlung passend zur Lektüre: Keine Chance! Wer geht denn schon mit Türken?
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
26 KB
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Erzählerische Mittel
Mein Steckbrief; sich steckbriefartig vorstellen
Mein Steckbrief; sich steckbriefartig vorstellen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
36 KB
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Erzählerische Mittel, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schreibwerkstatt; verschiedene Aufträge zur freien Auswahl, als Motivation für das Schreiben von Texten
Schreibwerkstatt; verschiedene Aufträge zur freien Auswahl, als Motivation für das Schreiben von Texten
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
3,45 MB
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Textzusammenfassung
Der Kleine Prinz von A. de Saint-Exupéry Textzusammenfassung mittels der Zeichnungen im Buch und Überschriften suchen.
Der Kleine Prinz von A. de Saint-Exupéry Textzusammenfassung mittels der Zeichnungen im Buch und Überschriften suchen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Streitgespräch, Diskussion, Rollenspiel
Gespräch führen mit Hilfe von Argumenten
Gespräch führen mit Hilfe von Argumenten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Diskussion, Rollenspiel
Beobachtungsbogen zur Diskussion/zum Rollenspiel
Beobachtungsbogen zur Diskussion/zum Rollenspiel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
33 KB
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Erzählkern, Textzusammenfassung
Arbeitsblatt zur Übung der Einleiung einer Inhaltsangabe mit Hilfe verschiedener fehlerhafter Einleitungssätze. Als Textrgrundlage diente die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei", die man problemlos im Netz über Suchmaschinen ausfindig machen kann. Die zw
Arbeitsblatt zur Übung der Einleiung einer Inhaltsangabe mit Hilfe verschiedener fehlerhafter Einleitungssätze. Als Textrgrundlage diente die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei", die man problemlos im Netz über Suchmaschinen ausfindig machen kann. Die zw
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schilderung
Arbeitsauftrag zur Musterstunde
Arbeitsauftrag zur Musterstunde
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Sprachlehre
Bestimmung der Zeitformen von Prädikaten in einem vorgegebenen Text
Bestimmung der Zeitformen von Prädikaten in einem vorgegebenen Text
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Nomen, Satzanalyse, Sprachlehre
óbligatorische und fakultative Satzglieder in einem vorgegebenen Text bestimmen
óbligatorische und fakultative Satzglieder in einem vorgegebenen Text bestimmen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
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Satzglieder
Unterstreichen aller Satzglieder
Unterstreichen aller Satzglieder
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
1,40 MB
Passiv
Aktiv-Passiv; kurze Wiederholung Aktiv (wurde schon besprochen) Einführung, Bildung und Regeln Passiv
Aktiv-Passiv; kurze Wiederholung Aktiv (wurde schon besprochen) Einführung, Bildung und Regeln Passiv
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Sachsen-Anhalt
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Satzglieder
Ermitteln aller Satzglieder
Ermitteln aller Satzglieder
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
