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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Hörbeispiel
Stimmung der Ballade erschließen
Stimmung der Ballade erschließen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Konjunktiv I und Konjunktiv II
Übung/ Abfrage zu verschiedenen Formen des Konjunktiv I und Konjunktiv II Abfrage als Vorbereitung auf Klassenarbeit
Übung/ Abfrage zu verschiedenen Formen des Konjunktiv I und Konjunktiv II Abfrage als Vorbereitung auf Klassenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Konjunktiv I und Konjunktiv II
Kurze Abfrage zu verschiedenen Formen im Konjunktiv I und Konjunktiv II
Kurze Abfrage zu verschiedenen Formen im Konjunktiv I und Konjunktiv II
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Gliedsätze bestimmen, Adverbialsätze
Nebensätze bestimmen. Adverbialsätze.
Nebensätze bestimmen. Adverbialsätze.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
294 KB
Textarbeit, Analyse von Sachtexten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,16 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Arbeitsblatt, Klasse 6, Lyrik, Sprachliche Bilder, Sprachliche Mittel
Gedichte - Bildliche Sprachmittel verstehen / Metapher, Vergleiche ...
, Arbeitsblatt, Klasse 6, Lyrik, Sprachliche Bilder, Sprachliche Mittel
Gedichte - Bildliche Sprachmittel verstehen / Metapher, Vergleiche ...
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Farbe, Farbenlehre, Farbenlehre, Farbwirkung, Farbwirkung, Licht, Lichtzerlegung, Optik, Spektrale Zerlegung von weißem Licht
Spektralfarben Farbwirkung
Spektralfarben Farbwirkung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
69 KB
Balladen, Herr Ribbeck, Merkmale einer Ballade, Strukturierte Inhaltsangabe, theodor fontane
Text und Arbeitsblatt zur Hinführung zum Verfassen einer Inhaltsangabe und Benennung von Balladenmerkmalen
Text und Arbeitsblatt zur Hinführung zum Verfassen einer Inhaltsangabe und Benennung von Balladenmerkmalen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
Krabat, Lyschko, Rollenbiographie
Arbeitsblatt zum Verfassen einer Rollenbiographie zur Figur Lyschko aus dem Jugendroman Krabat
Arbeitsblatt zum Verfassen einer Rollenbiographie zur Figur Lyschko aus dem Jugendroman Krabat
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
200 KB
Arbeitszeit: 25 min
grammatikalische Grundstrukturen, Rechtschreibregeln
Tempusbestimmung von Sätzen und umformen ins Passiv
grammatikalische Grundstrukturen, Rechtschreibregeln
Tempusbestimmung von Sätzen und umformen ins Passiv
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Methode: Partnerarbeit und Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Geschichte
, Geschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Partnerarbeit und Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Geschichte
, Geschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,58 MB
Methode: Partnerarbeit und Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, geschichte polis athen
, geschichte polis athen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, geschichte polis athen
, geschichte polis athen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Lyrik Heine Liebe Stilmittel rhetorische Mittel
Die SuS sollen vorgegebene Stilmittel in einem Gedicht H. Heines entdecken, die Form beschreiben, den Inhalt in eigenen Worten wiedergeben sowie einen Einleitungssatz verfassen. Niedriges bis mittleres Anforderungsniveau.
Die SuS sollen vorgegebene Stilmittel in einem Gedicht H. Heines entdecken, die Form beschreiben, den Inhalt in eigenen Worten wiedergeben sowie einen Einleitungssatz verfassen. Niedriges bis mittleres Anforderungsniveau.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Präsents-Präteritum, Übungen zur Rechtschreibung
verschiedene Übungen zu einem Text, Rechtschreibübungen, sowie Präsents- Präteritum, Lückentext ausfüllen
verschiedene Übungen zu einem Text, Rechtschreibübungen, sowie Präsents- Präteritum, Lückentext ausfüllen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Balladen, Inhaltsangabe
Balladeninhaltsangabe: Verschollen auf Zollern, Musterlösung mit Checkliste
Balladeninhaltsangabe: Verschollen auf Zollern, Musterlösung mit Checkliste
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Methode: Quiz zur Kurzgeschichte "Kannitverstan"
, Kannitverstan
, Kannitverstan
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Argumentation, Argumentationskette
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
141 KB
argument, Argumentieren, Beispiel, Leserbrief, Meinung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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