Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Methode: Gedichtvergleich Klausur Lyrik - Arbeitszeit: 180 min
, Gedichtvergleich Unterwegs sein
Gedichtvergleich der Gedichte „Der irre Spielmann“ und „Ich bin hinauf, hinab gezogen“.
, Gedichtvergleich Unterwegs sein
Gedichtvergleich der Gedichte „Der irre Spielmann“ und „Ich bin hinauf, hinab gezogen“.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Erzähltextanalyse, Heimaturlaub, Unter der Drachenwand, wietrführender Schreibauftrag
Ezähltextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zu Unter der Drachenwand
Ezähltextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag zu Unter der Drachenwand
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Erzähltextanalyse, Rückkehr nach Birkenau, Unter der Drachenwand, weiterführender Schreibauftrag
1. Analyse Textauaszug "Rückkehr nach Birkenau" 2. Was können fiktionale Texte, u.a. "Unter der Drachenwand" leisten?
1. Analyse Textauaszug "Rückkehr nach Birkenau" 2. Was können fiktionale Texte, u.a. "Unter der Drachenwand" leisten?
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
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Epischer Text, Interpretation, Roman
Interpretation eines Ausschnitts aus einem Kapitel ("In Gefahr") des Romans "Ruhm" von Daniel Kehlmann
Interpretation eines Ausschnitts aus einem Kapitel ("In Gefahr") des Romans "Ruhm" von Daniel Kehlmann
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Arno Geiger, Erich Maria Remarque, Im Westen nichts Neues, Unter der Drachenwand, Vergleichende Analyse
Klausuraufgabe für den Leistungskurs, Typ IB; Prosa-Analyse des Aufenthalts im Zimmer der Jugend in beiden Romanen; mit Bewertungsbogen
Klausuraufgabe für den Leistungskurs, Typ IB; Prosa-Analyse des Aufenthalts im Zimmer der Jugend in beiden Romanen; mit Bewertungsbogen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
165 KB
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Methode: materialgestützes informierendes Schreiben
, Chatkommunikation, emojis, informierendes Schreiben, Kommunikation, Kommunikation im 21. Jahrhundert, materialgestützes Schreiben, Sprachnachrichten
Mit verschiedenen Materialien: Informierendes Schreiben zu: Kommunikation im 21. Jahrhundert. Chatkommunikation, Emojis, Sprachnachrichten (Whats-App)
, Chatkommunikation, emojis, informierendes Schreiben, Kommunikation, Kommunikation im 21. Jahrhundert, materialgestützes Schreiben, Sprachnachrichten
Mit verschiedenen Materialien: Informierendes Schreiben zu: Kommunikation im 21. Jahrhundert. Chatkommunikation, Emojis, Sprachnachrichten (Whats-App)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
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Klausur Woyzeck, Woyzeck
Klausur zu Woyzeck
Klausur zu Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Alfred Kerr, Deutsch LK Klauaur, Klausur Woyzeck, Sachtexterörterung, Woyzeck, Woyzeck Sachtextanalyse
, Alfred Kerr, Deutsch LK Klauaur, Klausur Woyzeck, Sachtexterörterung, Woyzeck, Woyzeck Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Gedichtvergleich, Gegenwartslyrik, Joseph von Eichendorff, Lyrik der Romantik, Mascha Kaleko, Unterwegs sein
Vergleichende Gedichtanalyse von Eichendorffs Gedicht "Sehnsucht" (Romantik) mit Mascha Kalékos Gedicht "Die frühenJahre" (Gegenwartslyrik)
Vergleichende Gedichtanalyse von Eichendorffs Gedicht "Sehnsucht" (Romantik) mit Mascha Kalékos Gedicht "Die frühenJahre" (Gegenwartslyrik)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Spracherwerb Pinker Sachtextanalyse
Analyse des Sachtextes von Steven Pinker mit weiterführendem Schreibauftrag zum Thema Spracherwerb(stheorien) in einem GK Deutsch, Gymnasium, Jg. 12
, Spracherwerb Pinker Sachtextanalyse
Analyse des Sachtextes von Steven Pinker mit weiterführendem Schreibauftrag zum Thema Spracherwerb(stheorien) in einem GK Deutsch, Gymnasium, Jg. 12
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Aufgabentyp III B (NRW), Der Trafikant, Erörterung mit, Erörterung von Sachtexten mit Bezug auf einen literarischen Text, Qualityland, Sachtext
Zunächst Herausarbeiten der Kernaussagen von Bas Kast und anschließend mit Bezug zur Literatur erörtern.
, Aufgabentyp III B (NRW), Der Trafikant, Erörterung mit, Erörterung von Sachtexten mit Bezug auf einen literarischen Text, Qualityland, Sachtext
Zunächst Herausarbeiten der Kernaussagen von Bas Kast und anschließend mit Bezug zur Literatur erörtern.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Musterlösung, Vergleich von lyrischen Texten
Vergleich von 2 Gedichten aus unterschiedlichen Epochen
Vergleich von 2 Gedichten aus unterschiedlichen Epochen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Lyrik Gedichtvergleich
Die Klausur ist zum Thema Lyrik und beinhaltet zwei Gedichte, die miteinander verglichen werden sollen.
Die Klausur ist zum Thema Lyrik und beinhaltet zwei Gedichte, die miteinander verglichen werden sollen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Methode: Nathan der Weise - Analyse einer Rede Bedeutung der Religionsfreiheit in Bezug zu Nathan - Arbeitszeit: 110 min
, Aktualität des Dramas, Deutung des Dramas, Klausur Q1, Nathan der Weise
Analyse einer Rede mit weiterführendem Schreibauftrag Aktualität des Dramas, Bedeutung der Religionsfreiheit
, Aktualität des Dramas, Deutung des Dramas, Klausur Q1, Nathan der Weise
Analyse einer Rede mit weiterführendem Schreibauftrag Aktualität des Dramas, Bedeutung der Religionsfreiheit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Epocheneinordnung, Frische Fahrt, Gedichtanalyse, Joseph von Eichendorff, Oberstufe
Analyse des Gedichtes "Frische Fahrt" von Joseph von Eichendorff mit Einordnung in die entsprechende Epoche
Analyse des Gedichtes "Frische Fahrt" von Joseph von Eichendorff mit Einordnung in die entsprechende Epoche
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Aufgabenart IB, Clemens Brentano, Gedichtvergleich, Günter Kunert, In der Fremde, Oberstufe, Reiseresümee
Aufgabenart IB: Analyse von Clemens Brentanos "Gedicht In der Fremde" mit anschließendem Vergleich des Gedichts Reiseresümee von Günter Kunert
Aufgabenart IB: Analyse von Clemens Brentanos "Gedicht In der Fremde" mit anschließendem Vergleich des Gedichts Reiseresümee von Günter Kunert
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Expressionismus, Romantik, Unterwegssein
Lyrische Texte zu einem Themenbereich aus unterschiedlichen historischen Kontexten − „unterwegs sein“ – Lyrik von der Romantik bis zur Gegenwart
Lyrische Texte zu einem Themenbereich aus unterschiedlichen historischen Kontexten − „unterwegs sein“ – Lyrik von der Romantik bis zur Gegenwart
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
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Dystopie, Roman, Textvergleich
In dieser Klausur sollen die SuS den Romananfang von Fahrenheut451 interpretieren und mit Corpus Delicti vergleichen.
In dieser Klausur sollen die SuS den Romananfang von Fahrenheut451 interpretieren und mit Corpus Delicti vergleichen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
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Dystopie, Roman, Textvergleich
Die Klausur beinhaltet die Interpretation des Romananfangs von Huxleys Schöne neue Welt und den Vergleich mit Corpus Delicti von Juli Zeh.
Die Klausur beinhaltet die Interpretation des Romananfangs von Huxleys Schöne neue Welt und den Vergleich mit Corpus Delicti von Juli Zeh.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
55 KB
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Methode: Sachtextanalyse zur Mehrsprachigkeit - Arbeitszeit: 200 min
, Mehrsprachigkeit
Ein Text über Mehrsprachigkeit soll inhaltlich, argumentativ un rhetorisch ntersucht werden.
, Mehrsprachigkeit
Ein Text über Mehrsprachigkeit soll inhaltlich, argumentativ un rhetorisch ntersucht werden.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
