Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Brief persönlich
Schulaufgabe: zwei Briefvorlagen zur Beantwortung in einem persönlichen Brief
Schulaufgabe: zwei Briefvorlagen zur Beantwortung in einem persönlichen Brief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Brief persönlich, Brief sachlich
drei Themen: Briefvorlagen zur Beantwortung; persönlicher sowie sachlicher Brief
drei Themen: Briefvorlagen zur Beantwortung; persönlicher sowie sachlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
In der KA wird die Zeichensetzung der wörtlichen Rede, das Wortfeld gehen und eine Reizwortgeschichte zum Thema: Gruseln abgefragt. Die Musterlösung ist ein Bewertungsraster mit Lern- und Förderempfehlung
In der KA wird die Zeichensetzung der wörtlichen Rede, das Wortfeld gehen und eine Reizwortgeschichte zum Thema: Gruseln abgefragt. Die Musterlösung ist ein Bewertungsraster mit Lern- und Förderempfehlung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Polizei- und Pressebericht
Polizei- und Pressebericht
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
28 KB
28 KB
Vorgangsbeschreibung
Wie wischt man eine Tafel, wie bereitet man einen Obstsalat zu?
Wie wischt man eine Tafel, wie bereitet man einen Obstsalat zu?
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
60 KB
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Sprachbetrachtung
Grammatik-Arbeit: Wörterbucharbeit, Nomen, Verben, Zeiten (Perfekt, Präteritum, Präsens)
Grammatik-Arbeit: Wörterbucharbeit, Nomen, Verben, Zeiten (Perfekt, Präteritum, Präsens)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
21 KB
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
38 KB
38 KB
Adjektiv, Objekt, Prädikat, Satzart, Satzglieder, Subjekt, Substantiv, Verb, Wortfamilie, Zeichensetzung
Probe zu den Satzarten, Satzgliedern, verwandten Wörtern und Zeichensetzung der wörtlichen Rede
Probe zu den Satzarten, Satzgliedern, verwandten Wörtern und Zeichensetzung der wörtlichen Rede
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Nachhol-Schulaufgabe mit Korrekturvorschlag
Nachhol-Schulaufgabe mit Korrekturvorschlag
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schulaufgabe mit Korrekturvorschlag
Schulaufgabe mit Korrekturvorschlag
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Thema Bericht Unfall im Klassenzimmer
Thema Bericht Unfall im Klassenzimmer
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Persönlicher Brief
Klassenarbeit Persönlicher Brief, vorgegebene Situation
Klassenarbeit Persönlicher Brief, vorgegebene Situation
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
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19 KB
Bildergeschichte
HÜ zur Bildergeschichte
HÜ zur Bildergeschichte
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Brief Arbeit und Bewertung
Brief Arbeit und Bewertung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Antwort-Brief, in dem die Schüler einen Brief beantworten und von ihren bisherigen Erfahrungen in der neuen Schule erzählen sollen
Antwort-Brief, in dem die Schüler einen Brief beantworten und von ihren bisherigen Erfahrungen in der neuen Schule erzählen sollen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Fantasieerzählung
Weiterschreiben eines Märchenanfangs Nachweisen der Märchenelemente
Weiterschreiben eines Märchenanfangs Nachweisen der Märchenelemente
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Klassenarbeit zu "Emil und die Detektive" Verfassen eines inneren Monologs
Klassenarbeit zu "Emil und die Detektive" Verfassen eines inneren Monologs
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder, schwache Verben; starke Verben, Wortarten, Dehnung
Schulaufgabe mit Bestimmung Satzglieder, Kasus, Verbformen, Ausdruck, Rechtschreibung und Textverständnis
Schulaufgabe mit Bestimmung Satzglieder, Kasus, Verbformen, Ausdruck, Rechtschreibung und Textverständnis
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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vocabulary, numbers, plural of nouns, possessive determiners, guided writing
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie