Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Modus/Tempusgebrauch
Übung zu den Modusformen Indikativ, Konjunktiv I und II (ohne Imperativ)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  154 KB
Kurzprosa
Die SuS analysieren den Reisebericht, indem sie Fragen beantworten und Überschriften bilden.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  187 KB
Kurzprosa
Die SuS analysieren den Reisebericht und beantworten Fragen dazu.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Vorgangsbeschreibung
Übung zur Vorgangsbeschreibung: Ein fehlerhaftes Rezept überarbeiten und die Kriterien für eine Vorgangsbeschreibung anwenden.
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  186 KB
Lyrik
Arbeits-/Theorieblatt: Grundwissen zu Lyrik, Rhetorische Mittel ACHTUNG: Unter "Musterlösung" finden Sie eine auf das Arbeitsblatt abgestimmte Extemporale - dieser sollte allerdings die Behandlung des "Erlkönigs" vorangehen!
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  64 KB
Wortarten
- Flektierbare Wortarten - Nicht flektierbareWortarten - Deklination - Konjugation
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  73 KB
Gedichte
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Bayern  20 KB
Rätsel mit Fremdwörtern mit Anfangsbuchstaben D gut für Vertretungsstunden
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Kurzprosa
Venn-Diagramm zum Thema "Schulsanitäter"
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Buchvorstellung
Kriterien eines Kurzreferats
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  0,96 MB
Texterschliessung
Checkliste zu einer Inhaltsangabe
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Texterschliessung
Checkliste zu einer Charakterisierung
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Checkliste Leserbrief
Deutsch  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  21 KB
Erschließungsstrategien, Lesestrategien, Leseverstehen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  230 KB
Arbeitsblatt zur Methode Diagramme auswerten mit Formulierungshilfen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 7,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Direkte Rede
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Rheinland-Pfalz  19 KB
Satzglieder
Eine Blankotabelle zum Einordnen von Satzgliedern.
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Thüringen  185 KB
Kettenquiz: Leserbrief zu einer DSD1-Aufgabe
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  170 KB
Arbeitsblätter zu Louis Sachars "Löcher". SuS sollen handlungs- und produktionsorientiert eine Figurenbefragung von Zero vornehmen.
Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  152 KB
Arbeitsblat zur Lektüre "Löcher" von Louis Sachar. SuS sollen die Cheffin des Camps beschrieben und charakterisieren (bezogen auf Kapitel 14/15).
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel   16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 2558 Arbeitsblätter