Mi habitación, Zimmer In dieser Tandemübung erfragen die Schüler, wie das Zimmer ihres Tandempartners aussieht und beschreiben ihr eigenes (Fragen formulieren,Kenntnis der Präpositionen, Wortfeld Möbel, ser o estar) und zeichnen als Kontrolle das Zimmer ihres Partners
Erarbeitung der unregelmäßigen Partizipien:
-Text, aus dem die SuS die noch unbekannten Partizipien heraussuchen und -schreiben müssen
-Zuordnung der Partizipien zu Infinitiven
-Lückentext
-Textproduktion (mit Hilfe von Bilderkärtchen)
Text (Thema: la mudanza) mit induktiver Erabeitung des Akkusativpronomen (Akkusativpronomen für Personen und Gegenstände; Stellung im Satz) einschließlich Regelformulierung