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Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
adaptive Radiation, Allensche Regel, Anpassung an den Lebensraum, Artbildung, Bergmannsche Regel, Konkurrenz, Lotka-Volterra-Gesetze, Mutationen, Ökologische Nische
Adaptive Radiation am Beispiel der Tanreks auf Madgaskar
Adaptive Radiation am Beispiel der Tanreks auf Madgaskar
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB
Artbildung, Erbkrankheiten, Evolutionsfaktoren, Genmutationen, Proteinbiosynthese, Selektion, Stammbaumanalyse, synthetische Evolutionstheorie, Verwandtschaft
Genmutationen und Analyse eines Stammbaums. Anschließend Frage rund um das Thema Evolution
Genmutationen und Analyse eines Stammbaums. Anschließend Frage rund um das Thema Evolution
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Bergmannsche Regel, Erkenntnisgewinnung, Experiment mit Glaskolben, Ökologie
Lehrprobe Da die Bergmannsche kein Teil des neuen KLP mehr sind, lief dieser Unterrichtsbesuch unter dem Aspekt der Förderung der übergeordneten Kompetenz der Handlungsorientierung. Achtung: LGA beachten, da die SuS mit kochendem Wasser arbeiten
Lehrprobe Da die Bergmannsche kein Teil des neuen KLP mehr sind, lief dieser Unterrichtsbesuch unter dem Aspekt der Förderung der übergeordneten Kompetenz der Handlungsorientierung. Achtung: LGA beachten, da die SuS mit kochendem Wasser arbeiten
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
128 KB
Cell as a factory biology bilingual
Zelle wird mit einer Fabrik verglichen
Zelle wird mit einer Fabrik verglichen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
63 KB
Cell as a city biology bilinugal
Tabelle in der Zelle mit einer Stadt verglichen wird
Tabelle in der Zelle mit einer Stadt verglichen wird
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
164 KB
Conditionals in songs
Arbeitsblatt wird zunächst alleine ausgefült und dann überprüft
Arbeitsblatt wird zunächst alleine ausgefült und dann überprüft
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
Methode: Biologie bilingual Englisch - Arbeitszeit: 90 min
, Cell cycle, Mitosis, transport mechanisms
Cell cycle, Mitosis, Eukaryotic and Prokaryotic cells, transport mechanisms, sugar transport, beetroot pieces
, Cell cycle, Mitosis, transport mechanisms
Cell cycle, Mitosis, Eukaryotic and Prokaryotic cells, transport mechanisms, sugar transport, beetroot pieces
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
858 KB
Methode: Die Codesonne - Arbeitszeit: 90 min
, Die Codesonne Mutation Kontextualisiert, Indirekte Rede Green Line 3 Hamburg
Lehrprobe Die Codesonne Kontextualisiert Mutation
, Die Codesonne Mutation Kontextualisiert, Indirekte Rede Green Line 3 Hamburg
Lehrprobe Die Codesonne Kontextualisiert Mutation
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,76 MB
Arbeitszeit: 30 min
, pflanzliche Zelle, tierische Zelle, Zellbiologie, Zellorganellen
Lernerfolgskontrolle zum Themenkomplex "Zellbiologie". Abfrage der Zellorganellen, Beschriftungsübung etc.
, pflanzliche Zelle, tierische Zelle, Zellbiologie, Zellorganellen
Lernerfolgskontrolle zum Themenkomplex "Zellbiologie". Abfrage der Zellorganellen, Beschriftungsübung etc.
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
510 KB
Indirekte Rede Green Line 3 Hamburg
Lehrprobe Einführung /Wiederholung Indirekte Rede
Lehrprobe Einführung /Wiederholung Indirekte Rede
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
659 KB
Methode: Experimentierplanung zur Substratspezifität der Lactase - Arbeitszeit: 45 min
, Experiment, Lactase, Lactoseintoleranz, Substratspezifität, vee-diagramm, Wirkungsspezifität
Lehrprobe Experimentierplanung der Substratspezifität der Lactase mit Hilfe des Vee-Diagramms
, Experiment, Lactase, Lactoseintoleranz, Substratspezifität, vee-diagramm, Wirkungsspezifität
Lehrprobe Experimentierplanung der Substratspezifität der Lactase mit Hilfe des Vee-Diagramms
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,89 MB
Methode: Revision - Arbeitszeit: 90 min
, Antigen identifizieren, Anwendung von Fachwissen Immunbiologie, Fallstudie, Immunbiologie, Immunsystem
Lehrprobe selbst erstellte Fallstudie zum Immunsystem, SuS müssen anhand einer Fallakte den zeitlichen Ablauf des Erkrankungsverlaufs darstellen, das richtige Antigen identifizieren, ein Fließdiagramm erstellen und das Vorgehend der Hausärztin beurteilen
, Antigen identifizieren, Anwendung von Fachwissen Immunbiologie, Fallstudie, Immunbiologie, Immunsystem
Lehrprobe selbst erstellte Fallstudie zum Immunsystem, SuS müssen anhand einer Fallakte den zeitlichen Ablauf des Erkrankungsverlaufs darstellen, das richtige Antigen identifizieren, ein Fließdiagramm erstellen und das Vorgehend der Hausärztin beurteilen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,77 MB
Methode: Demonstrationsexperiment/Partnerarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Dichte von Luft, Experiment, Nawi, Nawi, Physik, Volumen und Dichte von Luft, Volumen von Luft
Lehrprobe Anhand eines Lehrer*innen-Experiments/Versuchs und weiteren Materialien lernen die SuS Volumen und Dichte von Luft kennen.
, Dichte von Luft, Experiment, Nawi, Nawi, Physik, Volumen und Dichte von Luft, Volumen von Luft
Lehrprobe Anhand eines Lehrer*innen-Experiments/Versuchs und weiteren Materialien lernen die SuS Volumen und Dichte von Luft kennen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,41 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Vergleichender Überblick Wirbeltiere
Vergleich in einer Tabelle - Fantasietier bestimmen anhand von Informationen aus einem Fließtext
, Vergleichender Überblick Wirbeltiere
Vergleich in einer Tabelle - Fantasietier bestimmen anhand von Informationen aus einem Fließtext
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
158 KB
Methode: bilingual
, bilingual, blood, blood cells
Informationstext zur Zusammensetzung des Blutes auf englisch
, bilingual, blood, blood cells
Informationstext zur Zusammensetzung des Blutes auf englisch
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,32 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Osmose, Stofftransport
Kriminalfall als Einstieg zur Osmose, Mädchen starb an Salzvergiftung
, Osmose, Stofftransport
Kriminalfall als Einstieg zur Osmose, Mädchen starb an Salzvergiftung
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,32 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Genetik, Mukoviszidose, Stofftransport, Zelle
Problemorientierter Ansatz der Krankheit Mukoviszidose, Thema der Genetik
, Genetik, Mukoviszidose, Stofftransport, Zelle
Problemorientierter Ansatz der Krankheit Mukoviszidose, Thema der Genetik
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
159 KB
Mitose, Mitosehemmung
Abbildung zeigt welche Schritte der Mitose gestoppt werden.
Abbildung zeigt welche Schritte der Mitose gestoppt werden.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: bilingualer Unterricht
, beans, crest, Experimente, germination
Anleitung zu einem Experiment zur Keimung auf englisch
, beans, crest, Experimente, germination
Anleitung zu einem Experiment zur Keimung auf englisch
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
64 KB
Methode: Arbeitsblatt und Versuche zur Schweinelunge
, Schweinelunge, Schwienelunge
Arbeitsblatt Schweinelunge sezieren
, Schweinelunge, Schwienelunge
Arbeitsblatt Schweinelunge sezieren
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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