Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
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Tierethik
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Fallbeispiel, Kant
Die SuS analysieren ein Fallbeispiel und wenden die kantische Menschheitszweckformel an
Die SuS analysieren ein Fallbeispiel und wenden die kantische Menschheitszweckformel an
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Anthropologie, Klausur EF, Markus Gabriel, Mit Erwartungshorizont, Philosophie
Zunächst muss die Auffassung von Gabriel in eigenen Worten formuliert und dann mit Reinhard Brandts Überlegungen verglichen werden.
Zunächst muss die Auffassung von Gabriel in eigenen Worten formuliert und dann mit Reinhard Brandts Überlegungen verglichen werden.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
45 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Feuerbach, Freud Instanzenmodell, Karl Marx, Nietzsche, Religionskritik
Gruppenarbeit mit Diskussion und Bewertung Freud, Nietzsche, Marx, Feuerbach
, Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Feuerbach, Freud Instanzenmodell, Karl Marx, Nietzsche, Religionskritik
Gruppenarbeit mit Diskussion und Bewertung Freud, Nietzsche, Marx, Feuerbach
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
308 KB
Bentham, Ethik, Klausur, Mill, Philosophie, Utilitarismus
Utilitarismus: Fallbeispiel
Utilitarismus: Fallbeispiel
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,50 MB
1,50 MB
Methode: Lernaufgaben - Arbeitszeit: 90 min
, Jean-Jacques Rousseau, Q2, Staatsphilosophie, Staatstheorie, Vergesellschaftung Individualisierung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (2. UB) / Kritik: zu viel für eine Stunde, am Ende zu wenig offene Aufgabenstellungen, eine Aufteilung (1. Mitleid vs Vernunft / 2. Entstehung und Konsequenzen von Eigentum & Arbeit)
, Jean-Jacques Rousseau, Q2, Staatsphilosophie, Staatstheorie, Vergesellschaftung Individualisierung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf (2. UB) / Kritik: zu viel für eine Stunde, am Ende zu wenig offene Aufgabenstellungen, eine Aufteilung (1. Mitleid vs Vernunft / 2. Entstehung und Konsequenzen von Eigentum & Arbeit)
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
701 KB
701 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ethik, Sinn des Lebens
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch war mein erster Im Fach Philosophie. Es handelt sich hierbei um eine Einführung in die Thematik "Sinn des Lebens". Der Entwurf beinhaltet eine Videoanalyse sowie eine Songanalyse und eine handlungsorientierte Aufgabe.
, Ethik, Sinn des Lebens
Lehrprobe Dieser Unterrichtsbesuch war mein erster Im Fach Philosophie. Es handelt sich hierbei um eine Einführung in die Thematik "Sinn des Lebens". Der Entwurf beinhaltet eine Videoanalyse sowie eine Songanalyse und eine handlungsorientierte Aufgabe.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
354 KB
Methode: Talkshow - Arbeitszeit: 90 min
, Erkenntnistheorie, Rollenkarten, Talkshow
Die Arbeitsblätter liefern vorgefertigte Rollenkarten zu einer Talkshow zum Abschluss einer Reihe, in der rationalistische und empiristische Modelle verglichen werden sollen.
, Erkenntnistheorie, Rollenkarten, Talkshow
Die Arbeitsblätter liefern vorgefertigte Rollenkarten zu einer Talkshow zum Abschluss einer Reihe, in der rationalistische und empiristische Modelle verglichen werden sollen.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Bentham, Deontologische Ethik, Kant, Kategorischer Imperativ, Mill, teleologische Ethik, Utilitarismus
Klausur in der Q2 (Hessen) teleologische und deontologische Ethik am Beispiel der Organtransplantation
Klausur in der Q2 (Hessen) teleologische und deontologische Ethik am Beispiel der Organtransplantation
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 135 min
, Determinismus, Freier Wille, Hospers, Kompatibilismus, Peter Bieri
Klausur inkl. Erwartungshorizont
, Determinismus, Freier Wille, Hospers, Kompatibilismus, Peter Bieri
Klausur inkl. Erwartungshorizont
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 135 min
, Aristoteles, Aristoteles Epikur gelingendes Leben Glück, Epikur, Ethik, gelingendes leben, Glück
Klausur inkl. Erwartungshorizont
, Aristoteles, Aristoteles Epikur gelingendes Leben Glück, Epikur, Ethik, gelingendes leben, Glück
Klausur inkl. Erwartungshorizont
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF, Ethik, Moralphilosophie, NRW, Philosophie, Tiereth
Eine Klausur im Fach Philosophie NRW (EF) zum Thema Ethik, speziell Tierethik. Der Aufbau folgt der Standardsicherung NRW.
, EF, Ethik, Moralphilosophie, NRW, Philosophie, Tiereth
Eine Klausur im Fach Philosophie NRW (EF) zum Thema Ethik, speziell Tierethik. Der Aufbau folgt der Standardsicherung NRW.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, EF, Erkenntnistheorie, Glaserfeld, Philosophie
Klausur in Philosophie EF zum Thema "Wie wirklich ist die Wirklichkeit"
, EF, Erkenntnistheorie, Glaserfeld, Philosophie
Klausur in Philosophie EF zum Thema "Wie wirklich ist die Wirklichkeit"
Ethik / Philosophie Kl. 9, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
50 KB
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Freiheit, Was ist Freiheit
Via Akrostichon werden in der ersten Aufgabe Wörter bzw. Wortgruppen gesucht, die das Thema "Freiheit" assoziieren. In der zweiten Aufgabe erfolgt die Präsentation des Akrostichon, in Aufgabe drei wird in Partnerarbeit eine Definition entwickelt.
Via Akrostichon werden in der ersten Aufgabe Wörter bzw. Wortgruppen gesucht, die das Thema "Freiheit" assoziieren. In der zweiten Aufgabe erfolgt die Präsentation des Akrostichon, in Aufgabe drei wird in Partnerarbeit eine Definition entwickelt.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Hessen
1,11 MB
1,11 MB
Ethik, Judentum, Religion, Symbole, Weltreligionen
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
129 KB
129 KB
Kinder, Kindergarten, Methode, Philosophie, Pädagogik
Infotext mit Zielen der Methode Philosophieren mit Kindern
Infotext mit Zielen der Methode Philosophieren mit Kindern
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
50 KB
50 KB
Butler, Differenzfeminismus, Ethik, Feminismus, Irigaray
Klausur Feminisitsche Ethik mit zu bearbeitendem Text
Klausur Feminisitsche Ethik mit zu bearbeitendem Text
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
451 KB
451 KB
Methode: Mutiple Choice Test
, Wissenschaftsgeschichte, Wissenschaftstheorie
Schüler wählen einer der Antwortmöglichkeiten. Es gibt 7 Fragen zum Thema Wissenschaftsgeschichte, anhand derer das Verständnis von Kuhn, Popper und Feyerabend überprüft wird
, Wissenschaftsgeschichte, Wissenschaftstheorie
Schüler wählen einer der Antwortmöglichkeiten. Es gibt 7 Fragen zum Thema Wissenschaftsgeschichte, anhand derer das Verständnis von Kuhn, Popper und Feyerabend überprüft wird
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung
, mündliche Abiturprüfung
1. Prüfungsteil: Text Bieri mit EWH; 2. Prüfungsteil mit EWH
, mündliche Abiturprüfung
1. Prüfungsteil: Text Bieri mit EWH; 2. Prüfungsteil mit EWH
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
55 KB
55 KB
Mensch von Natur aus religiös?