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Erörtern auf Grundlage von Zitaten Argumentation Erörterung Gliederung Schulaufgabe Deutsch 9 Bayern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Argumentation, Erörterung, Gliederung
Erörtern auf Grundlage von Zitaten
Erörtern auf Grundlage von Zitaten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Ganzlektüre, Textarbeit, Drama, Aufbau, Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Textanalyse zu den Physikern von Dürrenmatt
Textanalyse zu den Physikern von Dürrenmatt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Erörterung
Schulaufgabe Erörterung; Themen linear und antithetisch
Schulaufgabe Erörterung; Themen linear und antithetisch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Sachtextanalyse, Erörterung
Verschiedene Erörterungsthemen
Verschiedene Erörterungsthemen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Lyrik
Klassenarbeit Joseph von EIchendorff "Frühlingsnacht" im Bereich Liebeslyrik Epoche der Romantik
Klassenarbeit Joseph von EIchendorff "Frühlingsnacht" im Bereich Liebeslyrik Epoche der Romantik
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fremdwörter Textarbeit Methapher Stellungnahme Sachtexte Argumentieren Deutsch 9 Schulaufgabe Bayern
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
36 KB
Sachtexte, Stellungnahme, Textarbeit, Argumentieren, Methapher
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
61 KB
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zu einer U-Einheit, in der Geschäftsbriefe, deren Normen und Regeln und das Verfassen von unterschiedlichen Briefarten im Vordergrund stand.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
21 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Rhetorische Mittel, Stilmittel, Drama, Textarbeit
Im Unterricht erfolgte die Einteilung von Dramenszenen in Makro- und Mikrostrukturen. In der U.-reihe zuvor (Liebeslyrik) wurden die Schüler mit Stilmitteln vertraut gemacht, die im Rahmen der Szenenanalyse ebenfalls angewendet werden mussten. 2 Stunden
Im Unterricht erfolgte die Einteilung von Dramenszenen in Makro- und Mikrostrukturen. In der U.-reihe zuvor (Liebeslyrik) wurden die Schüler mit Stilmitteln vertraut gemacht, die im Rahmen der Szenenanalyse ebenfalls angewendet werden mussten. 2 Stunden
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
29 KB
Drama
Zwei Fragen zu Kleist "Der zerbrochne Krug"; einschl. Erwartungshorizont
Zwei Fragen zu Kleist "Der zerbrochne Krug"; einschl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors, Basissatz
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
23 KB
Argumentationsaufbau, Verbinden von Argumenten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Lyrik
Klassenarbeit Liebesgedichte
Klassenarbeit Liebesgedichte
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
22 KB
Fremdwörter: gezielter Einsatz, Satzbau
Hier handelt es sich um eine Mischform aus Diktat, Lückendiktat, Lückentext und einer Wortschatzüberprüfung. Der Vorteil liegt in der Ansprache verschiedener Lerntypen.
Hier handelt es sich um eine Mischform aus Diktat, Lückendiktat, Lückentext und einer Wortschatzüberprüfung. Der Vorteil liegt in der Ansprache verschiedener Lerntypen.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
155 KB
Rechtschreibstrategien, Stellungnahme, Wortarten
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Erörterung
nach dem Schema fortlaufende Antithetik zur These "Die Jugend von heute will sich nur amüsieren" Afgabenblatt inklusive Erwartungshorizont (Kriterienkatalog + Bepunktung)
nach dem Schema fortlaufende Antithetik zur These "Die Jugend von heute will sich nur amüsieren" Afgabenblatt inklusive Erwartungshorizont (Kriterienkatalog + Bepunktung)
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
129 KB
Textarbeit, Literarische Texte
Lit. Textarbeit Satire -R/ M-Klasse. G. Zwerenz: "Nicht alles gefallen lassen" (ohne Text ). Besteht aus: 1)TA+ Def. Satire 2) Aufsatz1 = Textzus.fassung/Wertung Aufsatz2 = satirischer Aufruf zum Thema Disziplin im Schulhaus ("Wenn dir einer blöd kommt,
Lit. Textarbeit Satire -R/ M-Klasse. G. Zwerenz: "Nicht alles gefallen lassen" (ohne Text ). Besteht aus: 1)TA+ Def. Satire 2) Aufsatz1 = Textzus.fassung/Wertung Aufsatz2 = satirischer Aufruf zum Thema Disziplin im Schulhaus ("Wenn dir einer blöd kommt,
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Satzlehre - Bestimmung und Analyse von Nebensätzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hessen
28 KB
Kurzgeschichte, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Sprachuntersuchung, Textart, Wortwahl
Klassenarbeitsaufträge zur Kurzgeschichte "Das Brot" von Borchert
Klassenarbeitsaufträge zur Kurzgeschichte "Das Brot" von Borchert
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch