Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
410 KB
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Methode: Unit 1 - Access 3
, London, Present Perfect Progressive
Neben Listening und Writing gibt es noch Wortschatzübungen und Übungen für die Zeitformen
, London, Present Perfect Progressive
Neben Listening und Writing gibt es noch Wortschatzübungen und Übungen für die Zeitformen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 135 min
, UK Brexit
part I Listening part II summary - analysis - comment
, UK Brexit
part I Listening part II summary - analysis - comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Nigeria
, Nigeria
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
20 KB
Malcolm X, Martin Luther King
Redeanalyse Englisch
Redeanalyse Englisch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
104 KB
Lückentext, Simple Past, Verbformen
Eine "fill in the gaps"-Übung zu regelmäßigen und unregelmäßigen Verben im simple past.
Eine "fill in the gaps"-Übung zu regelmäßigen und unregelmäßigen Verben im simple past.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Debatte, Feedbackbogen
Das Feedbacksheet bietet verschiedene beobachtbare Kategorien an, die während einer Debatte bewertet werden können
Das Feedbacksheet bietet verschiedene beobachtbare Kategorien an, die während einer Debatte bewertet werden können
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
219 KB
219 KB
Methode: Partner Interview/ Partnerarbeit
, Getting to know each other, Introducing your partner, Kennenlernmethode, partner interwiew
Wie lernen sich die SchülerInnen gegenseitig kennen und kommen auf Englisch ins Gespräch? Partner Interview mit vorgegebenen Fragen zu alltäglichen Themen und Hobbies. Scaffolding Angebot. Anschließende Vorstellungsrunde
, Getting to know each other, Introducing your partner, Kennenlernmethode, partner interwiew
Wie lernen sich die SchülerInnen gegenseitig kennen und kommen auf Englisch ins Gespräch? Partner Interview mit vorgegebenen Fragen zu alltäglichen Themen und Hobbies. Scaffolding Angebot. Anschließende Vorstellungsrunde
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
classroom management, Redemittel Organisation
Einfache Zuordnungsübung, classroom management. So gewinnen die SuS eine Übersicht über die wichtigsten Redemittel im Klassenraum, vom Toilettengang bis zu vergessenen Hausaufgaben
Einfache Zuordnungsübung, classroom management. So gewinnen die SuS eine Übersicht über die wichtigsten Redemittel im Klassenraum, vom Toilettengang bis zu vergessenen Hausaufgaben
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
13 KB
13 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Analyzing atmosphere, climate fiction, Dystopian Literature, saving the planet, visions of the future
3-teilige Klausur für Q3 (saving the planet, visions of the future) Aufgabenformate: Summary, Analyzing Atmosphere, Pro/Con Discussion
, Analyzing atmosphere, climate fiction, Dystopian Literature, saving the planet, visions of the future
3-teilige Klausur für Q3 (saving the planet, visions of the future) Aufgabenformate: Summary, Analyzing Atmosphere, Pro/Con Discussion
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Feedback on your reading log - Feedback zum Lesetagebuch
Feedback on your reading log - Feedback zum Lesetagebuch
Feedback on your reading log - Feedback zum Lesetagebuch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
617 KB
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Klassenarbeit New Zealand, Mediation, Wortschatz
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
20 KB
20 KB
Present Perfect Simple, Question Tags, Present Perfect, Question Tags
Qestion tags and present perfect
Qestion tags and present perfect
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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mediation, Nigeria, Non-fictional texts
Analyse Zeitungsartikel und Sprachmittlung
Analyse Zeitungsartikel und Sprachmittlung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Dystopian Literature, The Wall
Vergleich mit „The Wall“
Vergleich mit „The Wall“
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,78 MB
1,78 MB
1. Lernjahr, 1. SchA, Englisch, Green Line 1 F2
Overview: Political Speech Analysis - Communicative Strategies: Line of Argument and Use of Language
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,06 MB
6,06 MB
Methode: Übersicht zu Political Speech Analysis: Communicative Strategies and Use of Language
, communicative strategies, line of argument, Political speech analysis, Politische Rede Analyse, Register, rhetorical devices, style, Tone, use of language
, communicative strategies, line of argument, Political speech analysis, Politische Rede Analyse, Register, rhetorical devices, style, Tone, use of language
Englisch Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
240 KB
240 KB
Berufliches Gymnasium, blue planet, nanoplastics
Für den Unterricht adaptierter englischer DW-Artikel zum Thema Nanoplastik.
Für den Unterricht adaptierter englischer DW-Artikel zum Thema Nanoplastik.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
17 KB
17 KB
Methode: Dialoge üben - Arbeitszeit: 5 min
, Pets and animals
, Pets and animals
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
