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Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Passive, Passive and Active, Passive and Active, Passive Voice
The passive voice - mixed tenses (present/past/progressive)
The passive voice - mixed tenses (present/past/progressive)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
crossing borders mediation comment on outline
Eine Englisch Klausur mit den klassichen drei Anforderrnugsbereichen zu einer Rede von Obama, 2. Teil Mediationsaufgabe : writing an email
Eine Englisch Klausur mit den klassichen drei Anforderrnugsbereichen zu einer Rede von Obama, 2. Teil Mediationsaufgabe : writing an email
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
678 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Bundesministerium für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit, cartoon, climate change, Fiona Harvey, global warming, Grüner Knopf, Methanausstoß Kühe Afrika, obama, Paris climate summit 2015, Patrick Chapatte, redeanalyse, Süddeutsche Zeitung, The Guardian, Today's dangers
2 Aufgabenstellungen, die jeweils 1 Text (nicht-fiktional) und 1 Mediationstext enthalten 1. Rede Barack Obama Paris 2015 + Zeitungsartikel Methanausstoß von Kühen in Afrika (SZ) 2. Newspaper article (The Guardian)+ Pressemitteilung Grüner Knopf
, Bundesministerium für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit, cartoon, climate change, Fiona Harvey, global warming, Grüner Knopf, Methanausstoß Kühe Afrika, obama, Paris climate summit 2015, Patrick Chapatte, redeanalyse, Süddeutsche Zeitung, The Guardian, Today's dangers
2 Aufgabenstellungen, die jeweils 1 Text (nicht-fiktional) und 1 Mediationstext enthalten 1. Rede Barack Obama Paris 2015 + Zeitungsartikel Methanausstoß von Kühen in Afrika (SZ) 2. Newspaper article (The Guardian)+ Pressemitteilung Grüner Knopf
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
792 KB
Methode: Entdeckung Amerikas: Urteilskompetenz - Arbeitszeit: 60 min
, Entdeckung Amerika Kolumbus
Lehrprobe Die UB Stunde wurde von der Fachleitung als sehr gut bewertet. Besonders die Vertiefungsfrage für die Urteilskompetenz
, Entdeckung Amerika Kolumbus
Lehrprobe Die UB Stunde wurde von der Fachleitung als sehr gut bewertet. Besonders die Vertiefungsfrage für die Urteilskompetenz
Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
body parts, Colours, Englisch, Grundschule, Monster, Numbers, Parts of the Body
Die SuS sollen ein Monster unter Verwendung der Wortfelder body parts, numbers und colours in einfachen Sätzen beschreiben. Anschließend kann der Text vorgelesen und das richtige Monster von den Klassenkameraden erraten werden.
Die SuS sollen ein Monster unter Verwendung der Wortfelder body parts, numbers und colours in einfachen Sätzen beschreiben. Anschließend kann der Text vorgelesen und das richtige Monster von den Klassenkameraden erraten werden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
373 KB
Arbeitszeit: 20 min
, body parts, Englisch, Grundschule, Parts of the Body, Test
Kurzer Test zur Überprüfung des Lernzuwachses zum Thema "body parts" (Hör- und Leseverstehen, Schreiben) Zu Aufgabe 1: Lehrperson nennt in einem Satz die Farbe, in der das entsprechende Körperteil ausgewählt werden soll, z. B. "The eye is green"
, body parts, Englisch, Grundschule, Parts of the Body, Test
Kurzer Test zur Überprüfung des Lernzuwachses zum Thema "body parts" (Hör- und Leseverstehen, Schreiben) Zu Aufgabe 1: Lehrperson nennt in einem Satz die Farbe, in der das entsprechende Körperteil ausgewählt werden soll, z. B. "The eye is green"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
325 KB
classtest, Englisch, Grammar, Klasse 8, Klassenarbeit Englisch, passive infinitive
Die SchülerInnen schreiben eine Klassenarbeit über das Passive Infinitive und am Ende schreiben sie noch einen Text über ihr Lieblingsfest in Deutschland (Geburtstag, Weihnachten, Silvester, Ostern, Karneval,....)
Die SchülerInnen schreiben eine Klassenarbeit über das Passive Infinitive und am Ende schreiben sie noch einen Text über ihr Lieblingsfest in Deutschland (Geburtstag, Weihnachten, Silvester, Ostern, Karneval,....)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
278 KB
english, mediation, newspaper article, Oberstufe, Sprachmittlung
Schreiben eines Artikels zum Thema "Reclam Museum" mit folgender Aufgabe: As an intern at the Leipzig tourist office, you have been asked to contribute an article about the Reclam Museum for the website www.english.leipzig.de. ....
Schreiben eines Artikels zum Thema "Reclam Museum" mit folgender Aufgabe: As an intern at the Leipzig tourist office, you have been asked to contribute an article about the Reclam Museum for the website www.english.leipzig.de. ....
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
127 KB
Arbeitszeit: 45 min
present perfect progressive, present perfect wales
present perfect progressive, present perfect wales
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
147 KB
Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, industrial revolution tenses gerund
Industrial Revolution, industrial revolution tenses gerund
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
19 KB
Arbeitszeit: 25 min
A oder "an", Possessivpronomen, Singular-Plural
a or an; plural forms; the indefinite article; possessive pronouns
A oder "an", Possessivpronomen, Singular-Plural
a or an; plural forms; the indefinite article; possessive pronouns
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
Arbeitszeit: 20 min
Present Simple, Simple Present von "to be"
simple present cloze test
Present Simple, Simple Present von "to be"
simple present cloze test
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
Adjective / Adverb, Anwendung grammatikalischer Strukturen
active and passive; vocabulary
Adjective / Adverb, Anwendung grammatikalischer Strukturen
active and passive; vocabulary
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
Arbeitszeit: 20 min
Present Simple, Negative Sentences, Vokabeln
simple present; negative sentences, vocabulary Unit 2
Present Simple, Negative Sentences, Vokabeln
simple present; negative sentences, vocabulary Unit 2
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
Arbeitszeit: 20 min
Anwendung grammatikalischer Strukturen
Fragen und Befehle in der reported speech
Anwendung grammatikalischer Strukturen
Fragen und Befehle in der reported speech
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
Arbeitszeit: 25 min
Anwendung grammatikalischer Strukturen, Present Progressive
Erklärung der Gegenwarts- und Zukunftsformen
Anwendung grammatikalischer Strukturen, Present Progressive
Erklärung der Gegenwarts- und Zukunftsformen
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
20 KB
Arbeitszeit: 25 min
Simple Past, Anwendung grammatikalischer Strukturen, Participle
Skript zu allen Vergangenheitsformen einschließlich Beispielsätzen
Simple Past, Anwendung grammatikalischer Strukturen, Participle
Skript zu allen Vergangenheitsformen einschließlich Beispielsätzen
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 25 min
Present Simple, Past Simple, Kurzantworten, A oder "an"
Fill in the cloze test, choose between a or an and give short answers
Present Simple, Past Simple, Kurzantworten, A oder "an"
Fill in the cloze test, choose between a or an and give short answers
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
39 KB
Arbeitszeit: 15 min
Vokabeln, Past Simple
Writing a postcard using the simple past
Vokabeln, Past Simple
Writing a postcard using the simple past
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
21 KB
Arbeitszeit: 15 min
Present Simple, Past Simple
Bildung von Sätzen im simple past
Present Simple, Past Simple
Bildung von Sätzen im simple past
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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