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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Nigeria
Arbeitsblatt als Tabelle zur Untersuchung der Sprache Mittel eines Artikels zu Nigeria
Arbeitsblatt als Tabelle zur Untersuchung der Sprache Mittel eines Artikels zu Nigeria
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
208 KB
Arbeitszeit: 45 min
Personal Pronoun, Possessive Determiner, this - that - these - those, Brief, Green Line 1 Bayern, Hörverstehen, Schulaufgabe
Hörverstehen, Use of English (Personalpronomen, forms of be, Possessivbegleiter, Fragen und Kurzantworten, There is/There are), Textproduktion E-mail
Personal Pronoun, Possessive Determiner, this - that - these - those, Brief, Green Line 1 Bayern, Hörverstehen, Schulaufgabe
Hörverstehen, Use of English (Personalpronomen, forms of be, Possessivbegleiter, Fragen und Kurzantworten, There is/There are), Textproduktion E-mail
Englisch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
114 KB
Arbeitszeit: 20 min
, ecology, Englisch, Fachhochschulreife, Vokabeltest
, ecology, Englisch, Fachhochschulreife, Vokabeltest
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
903 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Biafra War, Nigeria
Klausur mit drei Aufgaben + Mediation
, Biafra War, Nigeria
Klausur mit drei Aufgaben + Mediation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Just along for the ride, Listening Comprehension, narrative perspective, Short Story
EF Klausur Thema short stories. "Just along for the ride" Analyse zu narrative perspective Isolierte Hörverstehensaufgabe
, Just along for the ride, Listening Comprehension, narrative perspective, Short Story
EF Klausur Thema short stories. "Just along for the ride" Analyse zu narrative perspective Isolierte Hörverstehensaufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Globalisation, mediation, ngo
Ein deutscher Text, dessen Kernaussagen von den SuS ins Englische übertragen werden sollen, und zwar in Form eines Artikels.
Ein deutscher Text, dessen Kernaussagen von den SuS ins Englische übertragen werden sollen, und zwar in Form eines Artikels.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Britain, Great Britain, Hörsehverstehen, London, multicultural, Multiculturalism, notting hill carnival, United Kingdom, Video
Lehrprobe
, Britain, Great Britain, Hörsehverstehen, London, multicultural, Multiculturalism, notting hill carnival, United Kingdom, Video
Lehrprobe
Globalisation and Covid19 - Arbeitsblatt, mit dem die Aussage eines Autors über die Covid 19-Pandemi
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Corona, Covid 19, Globalisation
Ein Sachtext, in dem es um die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die globale Wirtschaft geht
Ein Sachtext, in dem es um die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die globale Wirtschaft geht
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Realschule, Hamburg
40 KB
reading comprehension nouns common proper
Kurzgeschichte und Leseverständnisfragen
Kurzgeschichte und Leseverständnisfragen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Klausur zu Charakteriesierung und dem Thema Teenage Dreams
, Teenage Dreams and Nightmares
Klausur zu Charakteriesierung und dem Thema Teenage Dreams
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
26 KB
climate change, Grundkurs, Q3, saving the planet
GK.Klausur mit Summary (AFB 1) und Comment bzw. Diary Aufgabe (AFB 3).
GK.Klausur mit Summary (AFB 1) und Comment bzw. Diary Aufgabe (AFB 3).
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
58 KB
Methode: Stundenverlaufsplan
, Feuerbach
Thema der Einheit: Religionskritik von Ludwig Feuerbach Thema der Stunde: Gott – eine Projektion des Menschen?
, Feuerbach
Thema der Einheit: Religionskritik von Ludwig Feuerbach Thema der Stunde: Gott – eine Projektion des Menschen?
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
54 KB
following directions, giving directions
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
1,84 MB
following directions, giving directions
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
110 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, going to future, Individualisierung, weekend plans
Die SchülerInnen sprechen in der Zielsprache über ihre Wochenendaktivitäten. Mithilfe einer gap-filling activity reaktivieren sie die Verwendung des going to future und verfassen anschließend einen eigenen Text.
, Differenzierung, going to future, Individualisierung, weekend plans
Die SchülerInnen sprechen in der Zielsprache über ihre Wochenendaktivitäten. Mithilfe einer gap-filling activity reaktivieren sie die Verwendung des going to future und verfassen anschließend einen eigenen Text.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
144 KB
Methode: feedback sheet
, feedback discussion
SuS kreuzen mit Hilfe von Smileys Kriterien an & können optional noch eigene Kommentare hinzufügen, Sprache wird dabei erst einmal vernachlässigt, da die meisten SuS dies nicht zufriedenstellend leisten können
, feedback discussion
SuS kreuzen mit Hilfe von Smileys Kriterien an & können optional noch eigene Kommentare hinzufügen, Sprache wird dabei erst einmal vernachlässigt, da die meisten SuS dies nicht zufriedenstellend leisten können
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: viewing comprehension
, Commonwealth, royal family, the crown, viewing comprehension
in der Hör-Sehverstehens-Aufgabe schauen sich die Schüler zwei Ausschnitte der Serie "The Crown" an und erarbeiten die konträren Sichtweisen auf die Legitimität des Commonwealth. Im Fokus steht dabei die Analyse der Atmosphäre der Serienausschnitte .
, Commonwealth, royal family, the crown, viewing comprehension
in der Hör-Sehverstehens-Aufgabe schauen sich die Schüler zwei Ausschnitte der Serie "The Crown" an und erarbeiten die konträren Sichtweisen auf die Legitimität des Commonwealth. Im Fokus steht dabei die Analyse der Atmosphäre der Serienausschnitte .
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,63 MB
Methode: Analyse und Bewertung der Textsortenmerkmale von Dystopien und Utopien - Arbeitszeit: 45 min
, Dystopia, Text-Medien-Kokmpetenz, Utopia
Lehrprobe SuS stellen einander selbst erdachte utopias oder dystopias vor, analysieren und bewerten diese hinsichtlich ihrer Textsortenzugehörigkeit und geben einander Feedback. Hohe Förderung der Mündlichkeit und SchülerInnenaktivierung. Bewertet mit 1-2.
, Dystopia, Text-Medien-Kokmpetenz, Utopia
Lehrprobe SuS stellen einander selbst erdachte utopias oder dystopias vor, analysieren und bewerten diese hinsichtlich ihrer Textsortenzugehörigkeit und geben einander Feedback. Hohe Förderung der Mündlichkeit und SchülerInnenaktivierung. Bewertet mit 1-2.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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