Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
338 KB
338 KB
Klafki Fend Systeme öffentlicher Bildung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
2,12 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Handlungsoptionen, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Freud und Erarbeitung der oralen und analen Phase sowie Entwicklung von Handlungsoptionen für diese beiden Phasen.
, Handlungsoptionen, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Freud und Erarbeitung der oralen und analen Phase sowie Entwicklung von Handlungsoptionen für diese beiden Phasen.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,11 MB
3,11 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Jean Piaget, kognitive Entwicklung nach Piaget, Spielanalyse
Lehrprobe Spielanalyse – Eine exemplarische Anwendung des Stufenmodells der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget auf die Erziehungswirklichkeit anhand von Spiel- materialien
, Jean Piaget, kognitive Entwicklung nach Piaget, Spielanalyse
Lehrprobe Spielanalyse – Eine exemplarische Anwendung des Stufenmodells der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget auf die Erziehungswirklichkeit anhand von Spiel- materialien
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,54 MB
2,54 MB
Arbeitszeit: 45 min
, George Herbert Mead, Mead, play game
Lehrprobe Wie entwickeln Kinder ihre Identität? – Erarbeitung der zwei sozialen Phasen play und game für die Identitätsentwicklung nach G. H. Mead am Beispiel des Pup- pen- und Fußballspiels
, George Herbert Mead, Mead, play game
Lehrprobe Wie entwickeln Kinder ihre Identität? – Erarbeitung der zwei sozialen Phasen play und game für die Identitätsentwicklung nach G. H. Mead am Beispiel des Pup- pen- und Fußballspiels
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,14 MB
3,14 MB
Kohlberg, Lawrence Kohlberg, Moralentwicklung Kohlberg
Kohlberg, Moralerziehung inkl. Erwartungshorizont
Kohlberg, Moralerziehung inkl. Erwartungshorizont
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Fend PISA BRD Schulsystem Funktionen Schule Reformpädagogik Montessori
Klausur zum Thema Funktionen von Schule nach Fend und Reformpädagogik nach Montessori
Klausur zum Thema Funktionen von Schule nach Fend und Reformpädagogik nach Montessori
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,90 MB
4,90 MB
Methode: Textarbeit
, Korczak
Textarbeit zur Betreuungskommission
, Korczak
Textarbeit zur Betreuungskommission
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
651 KB
651 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Pädagogik Q2 GK EWH Kohlberg Moral Moralerziehung
Moralerziehung Kohlberg GK Warum moralisch sein?
, Pädagogik Q2 GK EWH Kohlberg Moral Moralerziehung
Moralerziehung Kohlberg GK Warum moralisch sein?
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Erikson
Fallbeispiel: "Fall John", Erikson, Psychosoziale Entwicklung
, Erikson
Fallbeispiel: "Fall John", Erikson, Psychosoziale Entwicklung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,84 MB
3,84 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Handlungsoptionen, Jean Piaget, Kinderspiele, kognitive Entwicklung nach Piaget, Rollenspiel
Lehrprobe Bewertung von Kinderspielen im Sinne Piagets in Form eines Rollenspiels
, Handlungsoptionen, Jean Piaget, Kinderspiele, kognitive Entwicklung nach Piaget, Rollenspiel
Lehrprobe Bewertung von Kinderspielen im Sinne Piagets in Form eines Rollenspiels
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
1,83 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Erziehungsmittel, Gruppenpuzzle, Korczak, Reformpädagogik, Waisenhaus
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu den verschiedenen Erziehungsmitteln Korczaks im Waisenhaus Dom Sierot zur Selbsterziehung der Kinder
, Erziehungsmittel, Gruppenpuzzle, Korczak, Reformpädagogik, Waisenhaus
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu den verschiedenen Erziehungsmitteln Korczaks im Waisenhaus Dom Sierot zur Selbsterziehung der Kinder
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
176 KB
EF, Klausur, Pädagogik, Tschöpe-Scheffler
EF Klausur zum Thema guter Erziehung nach Tschöpe-Scheffler
EF Klausur zum Thema guter Erziehung nach Tschöpe-Scheffler
Pädagogik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Müll, Projektwoche, Reflexion, Ressourcen, Ökologie
Pädagogik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Gender
SuS reflektieren zuerst ihre eigenen Erfahrungen mit der Genderthematik und gleichen sie anschließend mit einem Text ab.
SuS reflektieren zuerst ihre eigenen Erfahrungen mit der Genderthematik und gleichen sie anschließend mit einem Text ab.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Methode: Kann man als Test auch einsetzen - Arbeitszeit: 20 min
, Dilemma, Kohlberg, Moral, Moralische Entwicklung, Moralische Erziehung
Moralische Erziehung und Entwicklung nach Kohlberg, Dilemma,
, Dilemma, Kohlberg, Moral, Moralische Entwicklung, Moralische Erziehung
Moralische Erziehung und Entwicklung nach Kohlberg, Dilemma,
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,62 MB
2,62 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Adorno, Erziehung im Nationalsozialismus, Nationalsozialismus
Abiturklausur aus dem Jahr 2019
, Adorno, Erziehung im Nationalsozialismus, Nationalsozialismus
Abiturklausur aus dem Jahr 2019
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
231 KB
231 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Adorno, Erziehung im Nationalsozialismus, Nationalsozialismus
Die SuS sollen die Ideologie und das Erziehungssystem in der NS-Zeit mit aktuellen Entwicklungen rechtsextremen Gruppen vergleichen
, Adorno, Erziehung im Nationalsozialismus, Nationalsozialismus
Die SuS sollen die Ideologie und das Erziehungssystem in der NS-Zeit mit aktuellen Entwicklungen rechtsextremen Gruppen vergleichen
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
306 KB
306 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Adorno, Erziehung im Nationalsozialismus, Klafki, Nationalsozialismus
Die SuS sollen die Ideologie und das Erziehungssystem in der NS-Zeit mit aktuellen Entwicklungen rechtsextremen Gruppen vergleichen
, Adorno, Erziehung im Nationalsozialismus, Klafki, Nationalsozialismus
Die SuS sollen die Ideologie und das Erziehungssystem in der NS-Zeit mit aktuellen Entwicklungen rechtsextremen Gruppen vergleichen
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
52 KB
52 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erzieherisches Handeln, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsfähigkeit, Pädagogik
KLAUSUR FÜR EINEN GRUNDLEGENDEN KURS IN JG 11. BESCHÄFTIGT SICH MIT DEN BEGRIFFEN ERZIEHUNGSFÄHIGKEIT UND ERZIEHUNGSBEDÜRFTIGKEIT AM BEISPIEL DES WOLFSJUNGEN RAMU (INDIEN 1954)
, Erzieherisches Handeln, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsfähigkeit, Pädagogik
KLAUSUR FÜR EINEN GRUNDLEGENDEN KURS IN JG 11. BESCHÄFTIGT SICH MIT DEN BEGRIFFEN ERZIEHUNGSFÄHIGKEIT UND ERZIEHUNGSBEDÜRFTIGKEIT AM BEISPIEL DES WOLFSJUNGEN RAMU (INDIEN 1954)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
781 KB
781 KB
Methode: Glossar - Piaget
, Glossar, Piaget
Dieses Glossar soll den SuS eine Übersicht über die wichtigsten Begriffe Piagets geben. Sie sollen dieses während der Unterrichtsreihe selbstständig vervollständigen.
, Glossar, Piaget
Dieses Glossar soll den SuS eine Übersicht über die wichtigsten Begriffe Piagets geben. Sie sollen dieses während der Unterrichtsreihe selbstständig vervollständigen.