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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
308 KB
Lerntheorie
Schaubild zu Gehrinleistung, wie behalten wir am besten.
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Mutter-Kind-Beziehung, Spitz
systematische Verhaltensbeobachtung, Untersuchung von Spitz, Mutter-Kind-Beziehung
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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Erklärungsansätze zum Thema Gewalt
Lehrprobe UPP zum Thema „Was können wir tun?“ – Erarbeitung von Maßnahmen zur Prävention aggressiven Verhaltens auf Grundlage der Frustrations-Aggressions-Theorie nach Dollard und der Erweiterung nach Berkowitz und Nolting
Lehrprobe UPP zum Thema „Was können wir tun?“ – Erarbeitung von Maßnahmen zur Prävention aggressiven Verhaltens auf Grundlage der Frustrations-Aggressions-Theorie nach Dollard und der Erweiterung nach Berkowitz und Nolting
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Moralerziehung
Klausur für die Q2 zum Thema Moralerziehug. Vergleich Kohlberg und Dehner (Kursbuch Erziehungswissenschaft); Weitere Konzepte der Moralerziehung sollten bekannt sein (Wertübertragung, Wertkommunikation, Werterhellung)
Klausur für die Q2 zum Thema Moralerziehug. Vergleich Kohlberg und Dehner (Kursbuch Erziehungswissenschaft); Weitere Konzepte der Moralerziehung sollten bekannt sein (Wertübertragung, Wertkommunikation, Werterhellung)
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Erziehung im Nationalsozialismus
Klausur für die Q2 zum Thema Erziehung im Nationalsozialismus. Textgrundlage: Originaltext von Schirach; der Ansatz von Mitscherlich und Mitscherlich sollte bekannt sein
Klausur für die Q2 zum Thema Erziehung im Nationalsozialismus. Textgrundlage: Originaltext von Schirach; der Ansatz von Mitscherlich und Mitscherlich sollte bekannt sein
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Film, Nationalsozialismus, NS, Schule
Das Dokument beinhaltet einen konkreten Stundenablauf; zentral der Film: "Schule unterm Hakenkreuz" (27 Minuten) mit Arbeitsaufgaben.
Das Dokument beinhaltet einen konkreten Stundenablauf; zentral der Film: "Schule unterm Hakenkreuz" (27 Minuten) mit Arbeitsaufgaben.
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Kohlberg, Konzepte der Moralerziehung, Moralische Entwicklung, Wertkommunikation
- Textgrundlage: Konzept der Wertkommuniaktion (Kursbuch Erziehungswissenschaft) - Stufenmodell + Entwicklungsfaktoren (Kohlberg) - hilfreich: Bearbeitung von Just Community-Programmen
- Textgrundlage: Konzept der Wertkommuniaktion (Kursbuch Erziehungswissenschaft) - Stufenmodell + Entwicklungsfaktoren (Kohlberg) - hilfreich: Bearbeitung von Just Community-Programmen
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,49 MB
Kommunikationsmodell Schulz von Thun
Lehrprobe Kommunikationsmodell Schulz von Thun
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Auswirkungen der Nationalsozialistischen Erziehung auf die Moralentwicklung
Lehrprobe UB zur Verknüpfung der Themen Erziehung im Nationalsozialismus und Moralentwicklung nach Kohlberg. Hat toll funktioniert!
Lehrprobe UB zur Verknüpfung der Themen Erziehung im Nationalsozialismus und Moralentwicklung nach Kohlberg. Hat toll funktioniert!
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
kognitive Entwicklung nach Piaget, Montessori-Pädagogik
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Montessoripädagogik
Kritik an der alten Schule. Die Montessoripädagogik soll auf diesen text angewendet werden.Klausur muss nicht am Ende der Reihe geschrieben werden.
Kritik an der alten Schule. Die Montessoripädagogik soll auf diesen text angewendet werden.Klausur muss nicht am Ende der Reihe geschrieben werden.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Psychoanalyse Erikson Freud
Fallbeispiel Stephanie mit Aufgaben zu Erikson und Freud
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Funktionen von Schule, PISA
Schul- und bildungstheoretische Perspektiven nach PISA
Schul- und bildungstheoretische Perspektiven nach PISA
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Abwehrmechanismen, Entwicklungspsychologie
Pädagogik Grundkurs, Jg12, behandelte Themen: Freuds und Eriksons Entwicklungsmodelle, Abwehrmechanismen
Pädagogik Grundkurs, Jg12, behandelte Themen: Freuds und Eriksons Entwicklungsmodelle, Abwehrmechanismen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
UPP - Piaget / Moralentwicklung
Lehrprobe UPP-Stunde zum Thema "Dürfen Kinder lügen?" - Erarbeitung von Jean Piagets Konzept zur Moralentwicklung in der Kindheit am Beispiel der Lüge und die Entwicklung von Folgen für pädagogisches Handeln
Lehrprobe UPP-Stunde zum Thema "Dürfen Kinder lügen?" - Erarbeitung von Jean Piagets Konzept zur Moralentwicklung in der Kindheit am Beispiel der Lüge und die Entwicklung von Folgen für pädagogisches Handeln
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Eriksons Modell der psychosozialen Entwicklung
In dieser Klausur soll das Modell der psychosozialen Entwicklung von Erikson in Beziehung zu einem verwöhnenden Erziehungsstil gesetzt werden. Der Klausurtext stammt von Sigrid Tschöpe-Scheffler.
In dieser Klausur soll das Modell der psychosozialen Entwicklung von Erikson in Beziehung zu einem verwöhnenden Erziehungsstil gesetzt werden. Der Klausurtext stammt von Sigrid Tschöpe-Scheffler.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Erlebnispädagogik, Gewaltenstehung
Fallbeispiel "Herbert" Operatoren: AFB1 (skizzieren, herausarbeiten); AFB2 (in Beziehung setzen, erklären), AFB3 (überprüfen, gestalten, erörtern)
Fallbeispiel "Herbert" Operatoren: AFB1 (skizzieren, herausarbeiten); AFB2 (in Beziehung setzen, erklären), AFB3 (überprüfen, gestalten, erörtern)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
225 KB
Hurrelmanns Sozialisationsmodell, Maxime
Text und Aufgabe zu Unterstützungsnetzwerken Jugendlicher
Text und Aufgabe zu Unterstützungsnetzwerken Jugendlicher
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