Unterrichtsmaterial: Liste

Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch (schriftliche Planung und Verlaufsplan) Das Individuum im Erziehungsprozess - Die Erziehungsbedürftigkeit des Menschen - Braucht der Mensch Erziehung?
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  77 KB
Lehrprobe Es handelt sich um die Einstiegsstunde zum Thema "Lernen". Die SuS sollen zunächst selbst versuchen den Begriff "Lernen" zu definieren und diese dann mit wissenschaftlichen Defintionen vergleichen.
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Lehrprobe Themenbereich „Erziehungssituationen und Erziehungsprozesse“ in der 11/I
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Erziehungssitle und Familie
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Lehrprobe Montessori
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Lehrkräfte für Wirtschaft und Beruf und Deutsch (m/w/d) gesucht

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Thema: Formen des operanten Konditionierens im Überblick Die SuS sollen die Beispiele den verschiedenen Arten von „Verstärkung“ oder „Bestrafung“ zuordnen. Mit Lösung!
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Hurrelmanns "magisches Erziehungsdreieck" / Vergleich mit autoritärem Erziehungsstil / Diskussion eines "Elternführerscheins"
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  62 KB
Kritik an permissivem Erziehungsstil (Textgrundlage) und Vergleich mit demokratischem Erziehungsstil nach Hurrelmann. 5 Säulen-Modell nach Tschöpe-Scheffler
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Kritik an verwöhnender Erziehung (Textgrundlage), Vergleich mit Hurrelmanns demokratischem Erziehungsstil. 5-Säulen-Modell nach Tschöpe-Scheffler
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,39 MB
Lehrprobe Einführungsstunde zur Thematik "Interkulturelle Pädagogik" für die Stufe 10 bzw. 11
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CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Ein Schaubild zum Stufenmodell von Piaget, welches von den SuS ausgefüllt werden soll.
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  71 KB
Eine Selbstlernübung zu Eriksons Stufenmodell. Die SuS können ein EA oder PA die Fragen beantworten und anhand der Musterantworten auf der Rückseite ihren Lernfortschritt und ihren Nachholbedarf erkennen.
Pädagogik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Lehrprobe Lehrprobe: Erziehung im Nationalsozialismus: Erarbeitung der Persönlichkeitsstruktur des autoritären Charakters nach Erich Fromm./sehr ausführlicher Entwurf + Verlaufsplan + Arbeitsaufträge etc.
Pädagogik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Lehrprobe Examenslehrprobe: Montessori - Erarbeitung der Merkmale der sensiblen Perioden anhand eines Textauszugs aus dem Werk „Kinder sind anders“ von Maria Montessori./ausführlicher Entwurf + Verlaufsplan
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  476 KB
Einstieg "Erziehung" Was braucht der Mensch? Was braucht das Tier? Die Schüler sehen zunächst die Folie mit den Tigern und beschreiben diese. Anschließend wird die Folie "Mensch" aufgelegt. Es entwickelt sich ein Unterrichtsgespräch: Was fehlt? Warum?
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CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Arbeitslehre
Pädagogik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,66 MB
Vergleich von Gieseckes und Adornos Erklärungsansatz. Textgrundlage: Giesecke. Adorno aus dem Unterricht bekannt.
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Gruppenarbeit zur Festigung der Konzeption Maria Montessoris. Am Ende der Unterrichtseinheit sollen die SuS in Kleingruppen die zentralen Begriffe Montessoris wiederholend erläutern und vernetzen (Netzwerk-Methode).
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,25 MB
Fallananalyse (unter Bezugnahme auf die psychosexuellen Entwicklungsphasen, die Abwehrmechanismen sowie das Instanzenmodell von Freud)
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  186 KB
Lehrprobe Wie lassen sich Aggressionen erklären? Erläuterung von und Auseinandersetzung mit vier klassischen Aggressionstheorien mit Hilfe der Methode des Gruppenpuzzles
Pädagogik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  171 KB
Arbeitsblätter zur Filmreihe "Eugens Welt" (www.planet-schule.de). Themenbereiche: Gerechtigkeit, Demonstration, Bürgerinitiativen, Wählen, Zusammenhalt, Medien.
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