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Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
298 KB
Autorität
siehe Titel
siehe Titel
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Autorität
Definitionen und Anwendung
, Autorität
Definitionen und Anwendung
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
97 KB
Gerechtigkeit, Strafe, Urteil
SuS fällen ein Urteil und treten somit als Richter auf. Hoher Lebensweltbezug
SuS fällen ein Urteil und treten somit als Richter auf. Hoher Lebensweltbezug
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Gesellschaft, Jugendliche, Utopie
Wünsche / Vorstellungen Jugendlicher für eine "bessere" Welt
Wünsche / Vorstellungen Jugendlicher für eine "bessere" Welt
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Aristoteles Demokratie
Eine Klausur zum Thema "Zusammenleben in Staat und Gesellschaft – Der Staat als Form der Gemeinschaft". Erarbeitung der Kritik an der Demokratie, Vergleich mit der Politie und Bewertung/ Stellungnahme zur modernen Demokratie
Eine Klausur zum Thema "Zusammenleben in Staat und Gesellschaft – Der Staat als Form der Gemeinschaft". Erarbeitung der Kritik an der Demokratie, Vergleich mit der Politie und Bewertung/ Stellungnahme zur modernen Demokratie
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Hessen
1,54 MB
Methode: Kooperatives Lernen mit Rollenkarten
, Medien, Mediennutzung
Lehrprobe Verbeamtungs UB in Hessen im Fach Ethik. SuS erarbeiten den Unterschied zwischen dem Medienalltag heute und dem früherer Generationen
, Medien, Mediennutzung
Lehrprobe Verbeamtungs UB in Hessen im Fach Ethik. SuS erarbeiten den Unterschied zwischen dem Medienalltag heute und dem früherer Generationen
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Anthropologie, Descartes, Philosophie, René Descartes, Was ist der Mensch?
Descartes über die menschliche Sprache mit Aufgaben
Descartes über die menschliche Sprache mit Aufgaben
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
nutzen und risiko, Praktische Philosophie, Technik, was ist technik, wozu brauchen wir technik
Arbeitsblatt zu den unterschiedlichen Definitionen des Begriffs "Technik", geeignet für die Reihe "Technik - Nutzen und Risiko" im Fach Praktische Philosophie/Ethik
Arbeitsblatt zu den unterschiedlichen Definitionen des Begriffs "Technik", geeignet für die Reihe "Technik - Nutzen und Risiko" im Fach Praktische Philosophie/Ethik
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Ethik, Moral
Diese Blatt habe ich den S*S als Grundlage für die Q11 ausgeteilt. Die wichtigsten Begriffe werden mit kurzer Definition genannt. Beim Handlungsbegriff erfolgt noch ein Bezug zu Kants Aufforderung 'sapere aude!' und seiner Definition von 'Aufklärung'
Diese Blatt habe ich den S*S als Grundlage für die Q11 ausgeteilt. Die wichtigsten Begriffe werden mit kurzer Definition genannt. Beim Handlungsbegriff erfolgt noch ein Bezug zu Kants Aufforderung 'sapere aude!' und seiner Definition von 'Aufklärung'
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Arbeitszeit: 15 min
Sinnkrisen, verfehlte Sinnorientierung
Sinnkrisen, verfehlte Sinnorientierung
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
398 KB
Immanuel Kant, Kant, Kantsche Fragen, Philosophie, Philosophieeinführung
Vorstellung des Philosophen Immanuel Kant und seiner vier grundlegenden Fragen der Philosophie, auf die sich der Rahmenplan MV in Klasse 5 und 6 bezieht.
Vorstellung des Philosophen Immanuel Kant und seiner vier grundlegenden Fragen der Philosophie, auf die sich der Rahmenplan MV in Klasse 5 und 6 bezieht.
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
339 KB
Mythos, Schöpfungsgeschichte, Timor, Weltdeutung
Die Schöpfungslegende der Insel Timor ist als Arbeitsblatt wiedergegeben. Der Text folgt weitestgehend der deutschen Wikipedia-Version. Ergänzt ist die Legende um zwei Karten um die Insel Timor zu lokalisieren.
Die Schöpfungslegende der Insel Timor ist als Arbeitsblatt wiedergegeben. Der Text folgt weitestgehend der deutschen Wikipedia-Version. Ergänzt ist die Legende um zwei Karten um die Insel Timor zu lokalisieren.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
91 KB
Erkenntnistheorie, Immanuel Kant
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
220 KB
Erkenntnistheorie, Höhlengleichnis, Platon
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
125 KB
Erkenntnistheorie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
208 KB
Erkenntnistheorie, Immanuel Kant
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
202 KB
Erkenntnistheorie, John Locke
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
115 KB
Descartes, Rationalismus
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,21 MB
Erkenntnistheorie, Rationalismus, René Descartes
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