Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
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Anthropozentrimus, Mängelwesen, Pathozentrismus, Verantwortung
umweltethische Positionen; Mensch als Mängelwesen - darf der Mensch die Natur ausbeuten?
umweltethische Positionen; Mensch als Mängelwesen - darf der Mensch die Natur ausbeuten?
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Epikur, Philosophische Konzepte, Wertvorstellungen in unserer Zeit, zentrale Lebensfragen
Benennung der natürlichen und nichtigen Bedürfnisse; Textarbeit: Umgang mit der Lebenszeit; Beurteilung
Benennung der natürlichen und nichtigen Bedürfnisse; Textarbeit: Umgang mit der Lebenszeit; Beurteilung
Ethik / Philosophie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
392 KB
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Unabhängigkeit, Freiheit
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
946 KB
946 KB
unsterblichkeit
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Methode: Mystery Methode - Arbeitszeit: 60 min
, Dilemma, Fallbeispiel, Mystery
Lehrprobe Die SuS versetzen sich in die Lage einer fiktiven Mitschülerin, die sich in einer DIlemmasituation befindet und spielen verschiedene Entscheidungsszenarien durch.
, Dilemma, Fallbeispiel, Mystery
Lehrprobe Die SuS versetzen sich in die Lage einer fiktiven Mitschülerin, die sich in einer DIlemmasituation befindet und spielen verschiedene Entscheidungsszenarien durch.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
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unsterblichkeit
Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 20 min
Krankheit, Autorität, Bewusstsein, Selbstständigkeit, Verantwortung, Konflikt
2 Stegreifaufgabe aus dem Fach Ethik Thema Gewalt und Grenzen
Krankheit, Autorität, Bewusstsein, Selbstständigkeit, Verantwortung, Konflikt
2 Stegreifaufgabe aus dem Fach Ethik Thema Gewalt und Grenzen
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Atomkraft, Hans Jonas, technikethik
Text eines Theologen zur Reaktorkatastrophe von Fukushima und dem daraus resultierenden gebotenen Umgang mit technologischem Fortschritt. Basis sind Hans Jonas und Bernd-Olaf Küppers
, Atomkraft, Hans Jonas, technikethik
Text eines Theologen zur Reaktorkatastrophe von Fukushima und dem daraus resultierenden gebotenen Umgang mit technologischem Fortschritt. Basis sind Hans Jonas und Bernd-Olaf Küppers
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
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Gewissensmissbrauch
Stegreifaufgabe Extremismus (Schwerpunkt Rechtsextremismus)
Stegreifaufgabe Extremismus (Schwerpunkt Rechtsextremismus)
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
518 KB
518 KB
Medizinethik
Präimplantationsdiagnostik und pränatale Diagnostik
Präimplantationsdiagnostik und pränatale Diagnostik
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
120 KB
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Medizinethik
reproduktives und therapeutisches Klonen
reproduktives und therapeutisches Klonen
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
13 KB
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Medizinethik
Vertiefung zum Thema reproduktives Klonen
Vertiefung zum Thema reproduktives Klonen
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Epikur, Nagel, Praktische Philosophie, Sterben, Tod
Lehrprobe
, Epikur, Nagel, Praktische Philosophie, Sterben, Tod
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Arbeit, Verantwortung, Auswirkungen, Technik, Arbeit, Leistung
Abgefragt werden die Grundbegriffe zum Thema Arbeit und die Entwicklung von Arbeit.
Abgefragt werden die Grundbegriffe zum Thema Arbeit und die Entwicklung von Arbeit.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Glauben und Hoffen, Lebensziele, Sexualität, Erwachsenwerden, Geschlechterrollen, Sekten
Es werden verschiedene Themen zum Thema Geschlechterrollen abgefragt. Zum Thema Sekten werden die Kennzeichen einer Sekte verlangt.
Es werden verschiedene Themen zum Thema Geschlechterrollen abgefragt. Zum Thema Sekten werden die Kennzeichen einer Sekte verlangt.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
3,80 MB
3,80 MB
Das Gute, erkenntnis, Erkenntnistheorie, Filterblasen, Gedankenexperiment, Gleichnis, Höhlengleichnis, Philosophie, Platon, Theoretische, Wesen der Philosophie
Powerpointpräsentation mit Youtube Link und Beispielfragen, Erklärung des Höhlengleichnisses und der Filterblase (Erkenntnistheorie)
Powerpointpräsentation mit Youtube Link und Beispielfragen, Erklärung des Höhlengleichnisses und der Filterblase (Erkenntnistheorie)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
206 KB
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Filterblasen, Frage, Höhlengleichnis, Infotext, kritisch, Platon, Textarbeit
Es handelt sich um einen Inhaltstext zu Gleichnissen, dem Höhlengleichnis und den Filterblasen als aktuellen Lebensweltbezug
Es handelt sich um einen Inhaltstext zu Gleichnissen, dem Höhlengleichnis und den Filterblasen als aktuellen Lebensweltbezug
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Entscheidungsfindung, Mensch als moralisches Wesen, pflichtethisches Argumentieren, Wertvorstellungen in unserer Zeit, Kants Kategorischer Imperativ, moralische Handlungstests
Kants Kategorischer Imperativ, Prüfung durch unterschiedliche Handlungstests
Kants Kategorischer Imperativ, Prüfung durch unterschiedliche Handlungstests
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
201 KB
201 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Religion Ethik Dalai Lama Säkularität Funktionen Religion Stoodt, Religion Ethik Dalai Lama Säkularität Funktionen Religion Stoßt
, Religion Ethik Dalai Lama Säkularität Funktionen Religion Stoodt, Religion Ethik Dalai Lama Säkularität Funktionen Religion Stoßt
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
864 KB
864 KB
Ethik, Ich und die anderen, Schulgestaltung, Zukunft
SuS reflektieren ihre Sicht auf ihre jetzige Schule, sammeln Vergleichsaspekte zu Schulsystemen in anderen Ländern und wenden dieses Wissen an.
SuS reflektieren ihre Sicht auf ihre jetzige Schule, sammeln Vergleichsaspekte zu Schulsystemen in anderen Ländern und wenden dieses Wissen an.