Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,96 MB
3,96 MB
gandhi
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
32 KB
Methode: Rollenspiel/Talkshow - Arbeitszeit: 45 min
, Alkohol, Drogen, Immanuel Kant, Menschenwürde
Die Lernenden erarbeiten die Position Kants zum Konsum von Rauschmitteln und diskutieren diese in Form einer Talkshow
, Alkohol, Drogen, Immanuel Kant, Menschenwürde
Die Lernenden erarbeiten die Position Kants zum Konsum von Rauschmitteln und diskutieren diese in Form einer Talkshow
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
38 KB
Methode: Rollenspiel/Talkshow - Arbeitszeit: 45 min
, Internet, Liebe, Partnerschaft, Sexualität
Anhand von Rollenkarten nehmen Lernende verschiedene Positionen zum Thema „Partnersuche im Internet“ ein und diskutieren Vor-und Nachteile des Online-Datings
, Internet, Liebe, Partnerschaft, Sexualität
Anhand von Rollenkarten nehmen Lernende verschiedene Positionen zum Thema „Partnersuche im Internet“ ein und diskutieren Vor-und Nachteile des Online-Datings
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
36 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 20 min
, Frauenquote, Gerechtigkeit, Gleichberechtigung, Männer und Frauen, Recht, Wirtschaftsethik
Dieses Rollenspiel eignet sich im Kontext des Rahmenthemas „Recht und Gerechtigkeit“, kann aber auch zum Thema „Wirtschaftsethik eingesetzt werden. Es handelt sich um ein fiktives Bewerbungsgespräch mit anschließender Stellungnahme
, Frauenquote, Gerechtigkeit, Gleichberechtigung, Männer und Frauen, Recht, Wirtschaftsethik
Dieses Rollenspiel eignet sich im Kontext des Rahmenthemas „Recht und Gerechtigkeit“, kann aber auch zum Thema „Wirtschaftsethik eingesetzt werden. Es handelt sich um ein fiktives Bewerbungsgespräch mit anschließender Stellungnahme
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
John Locke, Staatsphilosophie, Thomas Hobbes
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
166 KB
166 KB
PRäferenzutilitarismus, Utilitarismus
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
259 KB
Batman: Joker, Einstieg Ethik, Kulturrelativismus, was ist gutes Handeln?
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Mensch Tier Anthropologie Moral
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Sprache Anthropologie Mensch Tier
, Sprache Anthropologie Mensch Tier
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
21 KB
antike Glücksvorstellung, Epikur, Klausur EF
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,89 MB
1,89 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Aristoteles, Epikur, Glück
Lehrprobe Glück und Sinn des Leben aus der Sicht von Aristoteles und Epikur im Vergleich
, Aristoteles, Epikur, Glück
Lehrprobe Glück und Sinn des Leben aus der Sicht von Aristoteles und Epikur im Vergleich
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bremen
496 KB
496 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Determinismus, offene Möglichkeiten, Thomas Nagel, Willensfreiheit
Lehrprobe Leitidee der Stunde: SuS können das Prinzip der alternativen Möglichkeiten als Bedingung für die Existenz von Willensfreiheit bestimmen und im Rahmen der Willensfreiheitsbildung erläutern
, Determinismus, offene Möglichkeiten, Thomas Nagel, Willensfreiheit
Lehrprobe Leitidee der Stunde: SuS können das Prinzip der alternativen Möglichkeiten als Bedingung für die Existenz von Willensfreiheit bestimmen und im Rahmen der Willensfreiheitsbildung erläutern
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,83 MB
1,83 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Apathie, Apathie Ataraxia Seneca Glück Krise, Ataraxia, Glück, Krise, Seelenruhe, Seneca
Lehrprobe
, Apathie, Apathie Ataraxia Seneca Glück Krise, Ataraxia, Glück, Krise, Seelenruhe, Seneca
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
398 KB
Anthropologie, Existenzialismus, Hobbes, Sartre
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
392 KB
392 KB
Methode: Demokratie - Arbeitszeit: 60 min
, Demokratie
Wertesystem Demokratie, Interpretation einer Karikatur
, Demokratie
Wertesystem Demokratie, Interpretation einer Karikatur
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
13 KB
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Methode: Projekt - Arbeitszeit: 90 min
, Freiheit
Projektaufgabe über Freiheit und Determination
, Freiheit
Projektaufgabe über Freiheit und Determination
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Glücksphilosophie, Precht
In dieser Einsteigerklausur beschäftigen sich die SuS mit Rechts Statusbegriff und wie wir in unserer heutigen Zeit unser Glück definieren oder finden können.
In dieser Einsteigerklausur beschäftigen sich die SuS mit Rechts Statusbegriff und wie wir in unserer heutigen Zeit unser Glück definieren oder finden können.
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Fragebogen zu einem Lehrfilm von der Bundeszentrale für politische Bildung - Arbeitszeit: 45 min
, Extremismus, Islamismus, Politik und Religion
Die Fragen des Fragebogens beziehen sich auf den Informationsfilm der Bundeszentrale für politische Bildung, welcher sich auf den Islamismus sowie die Hintergründe und Entstehung bezieht (https://bpb.de/Politik/extremismus/islamismus)
, Extremismus, Islamismus, Politik und Religion
Die Fragen des Fragebogens beziehen sich auf den Informationsfilm der Bundeszentrale für politische Bildung, welcher sich auf den Islamismus sowie die Hintergründe und Entstehung bezieht (https://bpb.de/Politik/extremismus/islamismus)
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
708 KB
708 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Realschule Ethik Schönheit
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Schönheit/Objektivismus
, Realschule Ethik Schönheit
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Schönheit/Objektivismus
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
18 KB
Albert Schweitzer, Pathozentrismus, Peter Singer, Tierethik
Kursarbeit im Rahmen der Reihe zur Tierethik mit Schwerpunkt auf Peter Singer, Vergleich von Singer und Schweitzer
Kursarbeit im Rahmen der Reihe zur Tierethik mit Schwerpunkt auf Peter Singer, Vergleich von Singer und Schweitzer