Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
155 KB
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Methode: Listening, Grammar Mixed Bag, Text Production - Arbeitszeit: 45 min
Adjective, Adverb, Wales, Hörtext, Bericht
Listening: An Interview with a Welsh teacher; Grammar & Vocabulary (adjectives / adverbs); Mixed tenses (active /passive); Text production / Middle Ages
Adjective, Adverb, Wales, Hörtext, Bericht
Listening: An Interview with a Welsh teacher; Grammar & Vocabulary (adjectives / adverbs); Mixed tenses (active /passive); Text production / Middle Ages
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
166 KB
Hörverstehen, Listening Comprehension, New York, USA
Ein Arbeitsblatt zum Hörverstehen als Einführung in das Thema "New York" geeignet
Ein Arbeitsblatt zum Hörverstehen als Einführung in das Thema "New York" geeignet
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Gerund, gerund as object, Partner Interview
Partnerinterview zur Einübung des gerunds als Objekt durchgeführt in Klasse 7
Partnerinterview zur Einübung des gerunds als Objekt durchgeführt in Klasse 7
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: Arbeitsblatt zur going to-future angepasst an das Schulbuch Access 2
, going to future, Grammatik
Mithilfe des Arbeitsblatts können die SuS eine Regelkarte zur going to-future erstellem. Die Beispielsetze sind aus dem Schulbuch Access 2
, going to future, Grammatik
Mithilfe des Arbeitsblatts können die SuS eine Regelkarte zur going to-future erstellem. Die Beispielsetze sind aus dem Schulbuch Access 2
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,06 MB
1,06 MB
camera shot, film analysis, Filmanalyse, working with films
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
375 KB
Arbeit mit Songtext, Hörverstehen, Klasse 7
Lehrprobe “A song telling a story“ – Hörverstehensstrategien listening for gist und selective listening an authentischem jugendgemäßem Song im PWP-Modell unter Ausnutzung des top-down processing durch Bezugnahme auf erarbeitetes Kontextwissen üben
Lehrprobe “A song telling a story“ – Hörverstehensstrategien listening for gist und selective listening an authentischem jugendgemäßem Song im PWP-Modell unter Ausnutzung des top-down processing durch Bezugnahme auf erarbeitetes Kontextwissen üben
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Methode: Tandembogen
, Kommunikation, Tandembogen, übung
Übungen zum Gerund als Tandem
, Kommunikation, Tandembogen, übung
Übungen zum Gerund als Tandem
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
American English, British English, Gerund, Gerundium, Klassenarbeit, Leseverstehen, New York, New York City, Reading Comprehension, writing
Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema New York mit Übungen zum Gerund, American/British English, Leseverstehen und einen Brief über New York schreiben. Die erste Aufgabe ist Material der Access 4 Leistungsüberprüfung.
Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema New York mit Übungen zum Gerund, American/British English, Leseverstehen und einen Brief über New York schreiben. Die erste Aufgabe ist Material der Access 4 Leistungsüberprüfung.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Methode: Kommunikativ; Einstieg, Wiederholung
, Conditional III, if-clause III
, Conditional III, if-clause III
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Methode: Lückendiktat; Grammatik have got/has got - Arbeitszeit: 15 min
Simple Present, have got / has got, Lückendiktat
Lückendiktat, Grammatik have got/ has got/ to be einsetzbar ab Unit 2 Station 1
Simple Present, have got / has got, Lückendiktat
Lückendiktat, Grammatik have got/ has got/ to be einsetzbar ab Unit 2 Station 1
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
45 KB
45 KB
London, Lesen, Present Perfect, Wortschatz
Reading, Lückentext mit Vokabeln und Present Perfect
Reading, Lückentext mit Vokabeln und Present Perfect
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 10 min
, Einstieg, speaking, Stop & swap, talking about school, warm up
12 stop&swap Karten, die ausgeschnitten und an die SuS verteilt werden. Diese bewegen sich im Raum, auf ein Signal hin stellen sie einem anderen SoS in ihrer Nähe die Frage auf ihrer Karte und kontrollieren dessen Antwort. Danach wird getauscht.
, Einstieg, speaking, Stop & swap, talking about school, warm up
12 stop&swap Karten, die ausgeschnitten und an die SuS verteilt werden. Diese bewegen sich im Raum, auf ein Signal hin stellen sie einem anderen SoS in ihrer Nähe die Frage auf ihrer Karte und kontrollieren dessen Antwort. Danach wird getauscht.
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Methode: Filmanalyse; Charakterisierung nach `22 Viewing
, climate change, The day after tormorrow, Viewing
Viewing exercise; characterization; mit Vorgaben zu den wichtigsten Figuren
, climate change, The day after tormorrow, Viewing
Viewing exercise; characterization; mit Vorgaben zu den wichtigsten Figuren
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen
29 KB
29 KB
Methode: Bericht über die simulierte Unterrichtssequenz im Lernbereich „Lesen“. - Arbeitszeit: 20 min
, Lesen Russisch Bericht Lehrprobe Диалог
Lehrprobe Bericht über die simulierte Unterrichtssequenz im Lernbereich „Lesen“. СМИ Молодежь
, Lesen Russisch Bericht Lehrprobe Диалог
Lehrprobe Bericht über die simulierte Unterrichtssequenz im Lernbereich „Lesen“. СМИ Молодежь
Englisch Kl. 8, Realschule, Sachsen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bedingungsanalyse Palatalisierung Russisch Phonetik
Lehrprobe Palatalisierung der Konsonanten im Russischen. Bedingungsanalyse, Didaktische und Sachanalyse, Methodisch-mediale Analyse
, Bedingungsanalyse Palatalisierung Russisch Phonetik
Lehrprobe Palatalisierung der Konsonanten im Russischen. Bedingungsanalyse, Didaktische und Sachanalyse, Methodisch-mediale Analyse
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
Methode: Globalisation Reading , Grammar (mixed bag), Textproduction - Arbeitszeit: 45 min
, Globalisation, grammar: mixed bag, Reading Comprehension, Text Production
Topic globalisation, reading, mixed bag, text production
, Globalisation, grammar: mixed bag, Reading Comprehension, Text Production
Topic globalisation, reading, mixed bag, text production
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
2,46 MB
2,46 MB
Methode: musterstunde - Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, industrial revolution developing countries
Skript Musterstunde industrial revolution in developing countries
Industrial Revolution, industrial revolution developing countries
Skript Musterstunde industrial revolution in developing countries
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
830 KB
830 KB
Methode: Reading Comprehension
, outdoor activities, Wales
arbeitsteilige Gruppenarbeit, hier auf Grundkurs-Niveau, Tabelle zum Austausch im nächsten Dokument
, outdoor activities, Wales
arbeitsteilige Gruppenarbeit, hier auf Grundkurs-Niveau, Tabelle zum Austausch im nächsten Dokument
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
10 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Jahrgang7, Klassenarbeit Class test
Kurze, relativ einfache Grammatikarbeit/ Kurzarbeit Englisch 7. Jahrgang Gymnasium.
, Jahrgang7, Klassenarbeit Class test
Kurze, relativ einfache Grammatikarbeit/ Kurzarbeit Englisch 7. Jahrgang Gymnasium.
Englisch Kl. 6, Förderschule, Baden-Württemberg
33 KB
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Memory, Preposition, Satzbau, vokabeln
Easy English word learning game. 5 – 7 Grade. Select a main topic like “location” the pupils then have to write down as many words associated with the main topic.
Easy English word learning game. 5 – 7 Grade. Select a main topic like “location” the pupils then have to write down as many words associated with the main topic.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
