Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  204 KB
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Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  108 KB
Englisch Klausur nach Prüfungsbedingungen
es handelt sich um eine schriftliche Klausur nach Abiturkriterien für den Grundkurs Englisch Q3 (saving the planet) und Q2 (ethnic diversity). Es gibt zwei Texte mit jeweils drei Aufgaben, inklusive einer Wahlaufgabe und zusätzlich zwei Mediationen.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
sonnet Shakespeare
What is a sonnet? Task: Write a sonnet (modern English)
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  65 KB
Arbeitszeit: 160 min
, Immigration Uk, Listening, Listening Comprehension, newspaper article analysis, UK multiculturalism
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
Helen Habila, Niger Delta, Nigeria, Oil on Water
Excerpt from Helon Habila - Oil on Water
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  140 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Chibundu Onuzo, Lagos, Niger, Nigeria
Nigeria - Mündliches Abitur Englisch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  34 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mexican immigration, U.S.
Panel Discussion on Mexican Immigration
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  517 KB
Methode: Rollenspiel Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Helon Habila, Nigeria, Oil on Water, ölindustrie
Lehrprobe Sehr gut gelungener UB, ggf. Anpassung der Progression in der Erarbeitung. Für die Präsentation lieber Gruppe neu zusammensetzen, dies erhöht die Komplexität. Den SuS die Möglichkeit geben aus der Rolle herauszutreten!
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  21 KB
Arbeitszeit: 90 min
, The Great Gatsby, the Roaring Twenties, American Dream
The Great Gatsby, the Roaring Twenties, American Dream
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  19 KB
Englisch, Exchange student, interview
Aufbau eines Interviews und Ablauf
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Methode: listening task
, Listening Comprehension, multiple choice, offene Fragen, Social Media, Teenagers, True or false
Das Interview kann als Hörverstehen oder Hör-Sehr-Verstehen genutzt werden. In dem Interview beschreibt der Autor Simon Sinek potenzielle Probleme von exzessiver Nutzung sozialer Medien. Die Aufgaben bestehen aus geschlossenen und offenen Fragen.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Shakespeare Analyse
Analyse des Prologs von "As you like it"
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Digital Age
Es handelt hierbei um eine Klausur im Themenbereich "Digital Age".
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  151 KB
Methode: Projektarbeit - Arbeitszeit: 2 min
, Canada - Project
Arbeitsauftrag über Canada: Erstellung eines Projekt mit Hilfe von Aufgabenstellung, um Kanada näher kennenzulernen.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  130 KB
analysis of language and communicative strategies, apothecary scene, Romeo and Juliet
Romeo and Juliet , apothecary scene, Characterization, analysis of language and communicative strategies
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  731 KB
fate assimilation, immigrant life, religious sexism
coming of age story, dealing with her lack of knowledge of language and culture in Britain
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  224 KB
Differenziert, strong adjectives
Anwendung strong adjectives anhand eines Blogs zu Loch Ness differenziert
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  403 KB
Anwendung strong adjectives anhand eines Textes zu Loch Ness
Anwendung strong adjectives anhand eines Textes zu Loch Ness
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  221 KB
Methode: Semantisierung Wortschatz - Arbeitszeit: 45 min
, 7.Klasse Englisch, strong adjectives
Wortschatzeinführung durch Semantisierungstechniken "strong adjectives"
Englisch  Kl. 3,  Grundschule, Niedersachsen  435 KB
guessing game, Weather
Das guessing game zum Thema weather kann super in der Sicherungsphase gespielt werden.
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 38850 Unterrichtsmaterialien