Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
539 KB
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Australia
Reading comprehension, Mediation, Gap Fill-in zu Green Line 4
Reading comprehension, Mediation, Gap Fill-in zu Green Line 4
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Characterization
Comprehension und Analyse Aufgabe (Charakterisierung von Thomas) zu der Lektüre “Betrayed” by Carl Taylor, Cornelsen, Berlin 1990, excerpt from chapter 7 (p.47 l.1 – p.50 l. 26)
Comprehension und Analyse Aufgabe (Charakterisierung von Thomas) zu der Lektüre “Betrayed” by Carl Taylor, Cornelsen, Berlin 1990, excerpt from chapter 7 (p.47 l.1 – p.50 l. 26)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
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Simple Present
Ex nach Green Line New 1, Unit 4, Language A: vocabulary, questions in the simple present
Ex nach Green Line New 1, Unit 4, Language A: vocabulary, questions in the simple present
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
27 KB
27 KB
Arbeitsblatt zur Wortschatzwiederholung zum Thema "spring"
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
90 KB
Abitur Englisch schriftlich
non-fictional text/Business Week/American Dream/ Mexican Dream / illegal immigration
non-fictional text/Business Week/American Dream/ Mexican Dream / illegal immigration
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Mündliche Prüfung erster Teil im Abitur zum Thema Shakespeare mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
17 KB
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6. Vokabeltest
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Multiple Choice Fragen zu Shakespeare, Elizabethan Age, Shakespearean Sonnets
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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tone of article, why teching Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Drama aus dem 19. oder 20. Jahrhundert, Drama, Soziale Probleme
Lehrprobe Q1 LK, Miller: "Death of a Salesman" Reihenabschluss. Die Stunde war mein erster UB. Man sollte zusätzliche language scaffolds anbieten und ggf. die Arbeitsaufträge präzisieren.
Lehrprobe Q1 LK, Miller: "Death of a Salesman" Reihenabschluss. Die Stunde war mein erster UB. Man sollte zusätzliche language scaffolds anbieten und ggf. die Arbeitsaufträge präzisieren.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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segregation, Gedichte
Vorgehensweise bei der Gedichtanalyse allgemein und am Beispiel "Measure for measure" von Sipha Sepamla
Vorgehensweise bei der Gedichtanalyse allgemein und am Beispiel "Measure for measure" von Sipha Sepamla
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Gedichte, imagery, segregation, literary terms
How to analyse a poem - Einführung in die Lyrik anhand des Gedichts "Measure for measure" von Sipha Sepamla
How to analyse a poem - Einführung in die Lyrik anhand des Gedichts "Measure for measure" von Sipha Sepamla
Englisch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
14 KB
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Ordnungszahlen (für die Erstellung des Datums)
Englisch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
16 KB
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About me- Fragen- und Antwortstrukturen. SuS geben Auskunft über sich selbst und fragen andere.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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In the Forest
Spring
Spring
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Ordinal Numbers
Tandemübung zu den Daten im Englischen
Tandemübung zu den Daten im Englischen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Simple Present
Tandemübung: negations in the simple present (Verneinung im Simple Present)
Tandemübung: negations in the simple present (Verneinung im Simple Present)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
161 KB
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Present Progressive, Simple Present
Ex zu Vokabeln der Unit 3 und Unterscheidung zwischen Simple Present, Present Progressive und Infinitive
Ex zu Vokabeln der Unit 3 und Unterscheidung zwischen Simple Present, Present Progressive und Infinitive
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
1,02 MB
1,02 MB
Soziale Probleme
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu "Media" mit dem Überthema "Facebook". Inklusive ausführlichem Anhang und Tafelbild., Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu "Media" mit dem Überthema "Facebook". Inklusive ausführlichem Anhang und Tafelbild., Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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Lehrprobe Entwurf zum Unterrichtsbesuch über die Einführung und situative Anwendung der conditional sentences II nach der erwerbsorientierten Methode von D. und M. Ziegésar
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
