Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
752 KB
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Abschlussprüfung 2010 an drei- und vierstufigen Wirtschaftsschulen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Leitfaden: How to write a screenplay, hier bezigen auf den Film East is East
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
190 KB
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Lehrprobe Kooperativ angelegter Entwurf. Thema: "Royal Flying Doctor Service" im Rahmen einer Einheit zu Australien. Alle Materialien (samt alternativem Einstieg) vorhanden. Texte aus urheberrechtlichen Gründen entfernt, aber Quelle angegeben. Kompetenzporientier...
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
28 KB
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Die SuS sollen eine kurze Rede zu einem Umweltthema (möglich ist auch jeder andere thematische Kontext) halten und sich Feedback geben. Miteinhalten ist ein detaillierter Feedbackbogen und eine Selbstreflexion. Ziel: Förderung kommunikativer Kompetenz
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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conditional clause I, present perfect simple, Simple Past, will future
3. Schulaufgabe, Englisch als zweite Fremdsprache, Green Line NEW Bayern E2
3. Schulaufgabe, Englisch als zweite Fremdsprache, Green Line NEW Bayern E2
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
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Selbsteinschätzung zur Lesekompetenz; zu Beginn und Ende einer Unterrichtsreihe für eine Ermittlung des Lernzuwachses durch die SuS und als Diagnoseinstrument für die Lehrkraft
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
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Shakespeares Dramen
Arbeitsblatt: gender roles in Much Ado, Frauenrollen Männerrollen, Übertragung auf Hero und Claudio
Arbeitsblatt: gender roles in Much Ado, Frauenrollen Männerrollen, Übertragung auf Hero und Claudio
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
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Comment
Arbeitsblatt zum Essay/Commentschreiben mit einer Anleitung, was zu beachten ist
Arbeitsblatt zum Essay/Commentschreiben mit einer Anleitung, was zu beachten ist
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
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Ein Beobachtungsraster zur Filmanalyse; für nahezu jeden Film einsetzbar
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
374 KB
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modal auxiliaries, adverbs, adverbials, tenses, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, characterization, point of view / perspective / narrative techniques,
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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definite article
Übungen zum Gebrauch des bestimmten Artikels
Übungen zum Gebrauch des bestimmten Artikels
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
102 KB
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Lehrprobe Kurzentwurf zum Thema India's Youth-Methode jigsaw mit ansschließendem Kurzfilm in einem GK 12
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Artikel aus businessweek zum Thema India's Youth als jigsaw reading vorbereitet mit Lösung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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India in Facts and Figures- AB zum Einstieg in das Thema Indien, Zurdnung von Informationen in eine Tabelle
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
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Auxiliaries, to be able to, to be allowed to, to have to, if and when, Leseverstehen, Bericht
3. Schulaufgabe; Schwerpunkt Unit 5 von GLN2
3. Schulaufgabe; Schwerpunkt Unit 5 von GLN2
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Scotland, Sachtext
Leseverstehens Test zum Thema Nessie (eignet sich als Abschluss der Unit 3 in Green Line zum Thema Schottland).
Leseverstehens Test zum Thema Nessie (eignet sich als Abschluss der Unit 3 in Green Line zum Thema Schottland).
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
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The first settlers
Arbeitsblatt zum Thema Early Colonies, passend zu Green Line 4, Focus 2
Arbeitsblatt zum Thema Early Colonies, passend zu Green Line 4, Focus 2
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Migration
Vocabulary: Ethnic diversity: The United Kingdom
Vocabulary: Ethnic diversity: The United Kingdom
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Reading Comprehension Alaska, if-clauses, indirect speech, text production
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
