Unterrichtsmaterial: Liste

Fruits Bayern Arbeitsblatt Englisch 2

Englisch  Kl. 2,  Grundschule, Bayern  20 KB
Fruits

At the Zoo Arbeitsblatt Englisch 2 Bayern

Englisch  Kl. 2,  Grundschule, Bayern  21 KB
At the Zoo

Charakterisierung eines Protagonisten der Story Manhood (nicht enthalten) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Short

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  104 KB
Short Story, Characterization
Lehrprobe Charakterisierung eines Protagonisten der Story Manhood (nicht enthalten) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit

Beschreibung eines Traumhauses. Dafür müssen die Schüler im Vorfeld ein Traumhaus gezeichnet haben, z.B. als

Englisch  Kl. 5,  Grundschule, Berlin  64 KB
Lehrprobe Beschreibung eines Traumhauses. Dafür müssen die Schüler im Vorfeld ein Traumhaus gezeichnet haben, z.B. als Hausaufgabe. Lief gut, die Kinder hatten tolle Ideen.

S. müssen gehörte Vokabeln aufmalen; deutsche und englische Wörter richtig verbinden Fruits Stegreifaufgabe

Englisch  Kl. 2,  Grundschule, Bayern  34 KB
Fruits
S. müssen gehörte Vokabeln aufmalen; deutsche und englische Wörter richtig verbinden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

1. Schulaufgabe Listening on Wales Grammar Passive vs Active Mixed Tenses Einsetzübung Vocabulary Unit 1-2

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  61 KB
present perfect progressive with for / since, Simple Past, Past Perfect Simple
1. Schulaufgabe Listening on Wales Grammar: Passive vs Active Mixed Tenses Einsetzübung Vocabulary Unit 1-2 Greenline

Versprachlichung von Grafiken mit landeskundlichem Bezug zum Wasserverbrauch in Kalifornien mündliche

Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,08 MB
mündliche Ausdrucksfähigkeit, Environment
Lehrprobe Versprachlichung von Grafiken mit landeskundlichem Bezug zum Wasserverbrauch in Kalifornien

Reading Comprehension Go Ahead Unit 1 Text 1 New York, Reading Comprehension Arbeitsblatt Englisch 8 Bayern

Englisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  79 KB
Reading Comprehension Go Ahead Unit 1 Text 1 New York, Reading Comprehension

Unit 1 Einstieg PREPOSITIONS Which preposition? Match the parts! Arbeitsblatt Englisch 7 Bayern

Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  41 KB
Unit 1 Einstieg PREPOSITIONS Which preposition? Match the parts!

Question Tags Englisch 6 Bayern Arbeitsblatt

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Question Tags
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Bildung, Verwendung, Besonderheiten Question Tags Lehrprobe Englisch 6 Bayern

Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  42 KB
Question Tags
Bildung, Verwendung, Besonderheiten

President Jefferson; alte und neue Probleme Rassismus, Afro-Amerikaner Schulaufgabe Englisch 12 Bayern

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  37 KB
President Jefferson; alte und neue Probleme Rassismus, Afro-Amerikaner

Klausur zum Thema Kurzgeschichten analysieren British Empire and Commonwealth Klassenarbeit Englisch 10

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
British Empire and Commonwealth
Klausur zum Thema Kurzgeschichten analysieren.

Nicht-fiktionaler Text "Advertising and the consumer". Die SuS entnehmen dem Text Informationen, beantworten

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Advertising
Nicht-fiktionaler Text "Advertising and the consumer". Die SuS entnehmen dem Text Informationen, beantworten Inhaltsfragen und verfassen eine kritische Stellungnahme zum Konsumentenverhalten.

thema VIOLENCE BULLYING. How Gail fought back from the brink die SuS sollen Inhaltsfragen zu diesem fiktionalen

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
thema VIOLENCE - BULLYING. How Gail fought back from the brink - die SuS sollen Inhaltsfragen zu diesem fiktionalen Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen, inwieweit etwas gegen Mobbing unternommen werden kann.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Der Zeitungsartikel beschreibt Just-in-time employment in den USA und die Auswirkungen auf die Beschäftigten. Die

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Jobs
Der Zeitungsartikel beschreibt Just-in-time employment in den USA und die Auswirkungen auf die Beschäftigten. Die Schüler sollen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen.

Bereich VIOLENCE es handelt sich um einen nicht-fiktionalen Text (Zeitungsartikel), der die Situation an

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Bereich VIOLENCE - es handelt sich um einen nicht-fiktionalen Text (Zeitungsartikel), der die Situation an japanischen Schulen skizziert. Die SuS sollen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen.

Dieser Sachtext beschäftigt sich mit den Veränderungen im Betrieb des Autobauers VOLVO und die Auswirkungen auf die

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Dieser Sachtext beschäftigt sich mit den Veränderungen im Betrieb des Autobauers VOLVO und die Auswirkungen auf die Motivation der Beschäftigten. Die SuS sollen neben Fragen zum Text auch einen comment verfassen.

Klausur zum Themenbereich "Europe", die SuS müssen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen, ob

Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Politics
Klausur zum Themenbereich "Europe", die SuS müssen Fragen zum Text beantworten und eine Stellungnahme verfassen, ob sie es sich vorstellen könnten, selbst im Ausland zu studieren.

Stegreifaufgabe zu Vokabeln unit 7, Gerund Plimoth Plantation Gerund Stegreifaufgabe Englisch 8 Bayern

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Plimoth Plantation, Gerund
Stegreifaufgabe zu Vokabeln unit 7, Gerund
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 38891 Unterrichtsmaterialien