Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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to have sth done, Future forms, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Leseverstehen
2. Schulaufgabe zu Green Line New 5 - G8 - Leseverstehen, Grammatik: emphasis, short sentences for agreeing, tenses, German "lassen"
2. Schulaufgabe zu Green Line New 5 - G8 - Leseverstehen, Grammatik: emphasis, short sentences for agreeing, tenses, German "lassen"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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conditional clause I, conditional clause II
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Participle, Present Perfect Simple
Green Line New 2 Bayern, Unit 4
Green Line New 2 Bayern, Unit 4
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
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Present Perfect Simple, Past Participle, Simple Past, going to future, Will - Future, Brief, Hörverstehen, Travelling
Green Line New 3 Bayern, Unit 3 und 4
Green Line New 3 Bayern, Unit 3 und 4
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverb, Past Perfect Progressive, Past Perfect Simple, Past Progressive, present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple,
Dictation, Explain/Define, Lückentext Tenses, E-Mail, English History
Dictation, Explain/Define, Lückentext Tenses, E-Mail, English History
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
United Tastes of America: Explain/Define, Difference: Slow/fast food, Lückentext
United Tastes of America: Explain/Define, Difference: Slow/fast food, Lückentext
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
present perfect progressive, present perfect progressive with for / since, present perfect simple, present progressive, Simple Past, Simple Present, Past Progressive,
Dictation, Explain/Define, Lückentext, Tenses, Letter: How to become a knight, English History, Wales
Dictation, Explain/Define, Lückentext, Tenses, Letter: How to become a knight, English History, Wales
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Explain/Define, Passive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Bericht
Unit 1 (London): Listening Comprehension Covent Garden, Explain/Define, Passive, Creative Writing, London
Unit 1 (London): Listening Comprehension Covent Garden, Explain/Define, Passive, Creative Writing, London
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Die indirekte Rede- Befehle und Bitten, Bedingungssätze, Vocabulary
Gemischt:Multiple choice test und Lückentexte
Gemischt:Multiple choice test und Lückentexte
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Past Perfect, Simple Past, Gerund, Infinitive
Multiple choice test
Multiple choice test
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Frage in Simple Past,
Frage mit Fragewort in Simple Past
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Present Simple ( questions and negative sentences)
Frage in Simple Past
Frage in Simple Past
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Sachfeld Kleidung im Buchstabensalat
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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shopping
Schüler müssen aus einem Buchstabensalat Wörter zum Thema "At the market" finden, diese in die Einzahl schreiben und auf Deutsch übersetzen
Schüler müssen aus einem Buchstabensalat Wörter zum Thema "At the market" finden, diese in die Einzahl schreiben und auf Deutsch übersetzen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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comparison
Vergleichen von Rekorden auf der Welt - die größten Städte und Berge und die längsten Flüsse,
Vergleichen von Rekorden auf der Welt - die größten Städte und Berge und die längsten Flüsse,
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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The American Revolutionary War - Social and Political Issues
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
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Simple Present
Die Schüler sollen das Simple Present üben und hierbei besonders auf die Besonderheit in der 3. Person Singular achten.
Die Schüler sollen das Simple Present üben und hierbei besonders auf die Besonderheit in der 3. Person Singular achten.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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to be able to, to be allowed to, to have to
Induktive Grammatikeinführung zu to be able to / to be allowed to etc.
Induktive Grammatikeinführung zu to be able to / to be allowed to etc.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
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New York City
Lehrprobe Einstiegsstunde zum Thema "The Big Apple", GreenLineNew 4, Anhand der Lehrbuchtextes über Fahrradkurier, Methode des Jigsaw / Gruppenpuzzles
Lehrprobe Einstiegsstunde zum Thema "The Big Apple", GreenLineNew 4, Anhand der Lehrbuchtextes über Fahrradkurier, Methode des Jigsaw / Gruppenpuzzles
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
