Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
162 KB
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Englischarbeit, Gerundium
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Methode: Mediation + Analyse des Romanauszugs Tortilla Curtain - Arbeitszeit: 135 min
, Immigration, Migration, Tortilla Curtain, USA
, Immigration, Migration, Tortilla Curtain, USA
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,04 MB
3,04 MB
Methode: Leseverstehen, questions and short answers, possessive determiners - Arbeitszeit: 45 min
, Simple Present, (Questions and answers), Reading Comprehension (Leseverstehen), possessive det.
Simple Present, (Questions and answers), Reading Comprehension (Leseverstehen), possessive det.
, Simple Present, (Questions and answers), Reading Comprehension (Leseverstehen), possessive det.
Simple Present, (Questions and answers), Reading Comprehension (Leseverstehen), possessive det.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Social Media
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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this or that
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
fb
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
arbeitsteilig, Englisch, Film, film analysis, Filmanalyse
Die Sus bearbeiten kriteriengeleitet und arbeitsteilig das Worksheet. Nach dem Schauens des Filmes werden die Ergebnisse in Gruppenarbeit zusammengetragen. Adkjektive zum Beschreiben müssen vorher erarbeitet werden.
Die Sus bearbeiten kriteriengeleitet und arbeitsteilig das Worksheet. Nach dem Schauens des Filmes werden die Ergebnisse in Gruppenarbeit zusammengetragen. Adkjektive zum Beschreiben müssen vorher erarbeitet werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
73 KB
Janne Tellers War – What if it were here
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
2,65 MB
2,65 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bildbeschreibung, English G21, Native Americans, Partnerarbeit, Pilgrims, unit 2
Alternativer Lead in für English G21 A4 Unit 2. Statt einer Listening Comprehension und dem Buch, wird mit Bildern und Infotexten in Partnerarbeit gearbeitet.
, Bildbeschreibung, English G21, Native Americans, Partnerarbeit, Pilgrims, unit 2
Alternativer Lead in für English G21 A4 Unit 2. Statt einer Listening Comprehension und dem Buch, wird mit Bildern und Infotexten in Partnerarbeit gearbeitet.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
398 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Acts of human kindness tik tok
Lehrprobe
, Acts of human kindness tik tok
Lehrprobe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
film analysis, how to, worksheet
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 90 min
, film analysis, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare, Shakespeares Dramen, Viewing
, film analysis, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare, Shakespeares Dramen, Viewing
Klausur multicultural Britain The UK in the 21st century Tradition and change in politics and societ
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Britain, Ishiguro, Multiculturalism, UK
, Britain, Ishiguro, Multiculturalism, UK
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
767 KB
767 KB
Methode: Individuelles Feedbackgespräch mit Schüler, geführt nach 1. Schulaufgabe, in einer sehr motivationsarmen Klasse
gapped summary, multiple choice, , Individuelle Leistungsförderung
Gespräch wurde nach der 1.Schulaufgabe geführt. Die Klasse war sehr undiszipliniert, deshalb etwas scharfe Formulierungen.
gapped summary, multiple choice, , Individuelle Leistungsförderung
Gespräch wurde nach der 1.Schulaufgabe geführt. Die Klasse war sehr undiszipliniert, deshalb etwas scharfe Formulierungen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 90 min
, African American Experience, American History, Slavery
1. Klausur eines Englischleistungskurses zu "African-American-Experience". Aufgaben. 1. Outline, 2. Comment on
, African American Experience, American History, Slavery
1. Klausur eines Englischleistungskurses zu "African-American-Experience". Aufgaben. 1. Outline, 2. Comment on
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
628 KB
628 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Access 8 Cornelsen Listening Passive Voice Mixed Bag Mediation
Access 8 Cornelsen Listening Passive Voice Mixed Bag Mediation
, Access 8 Cornelsen Listening Passive Voice Mixed Bag Mediation
Access 8 Cornelsen Listening Passive Voice Mixed Bag Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Ireland Catholic literature
adaptierte Kursarbeit - Text leicht gekürzt, geänderte Arbeitsaufträge
, Ireland Catholic literature
adaptierte Kursarbeit - Text leicht gekürzt, geänderte Arbeitsaufträge
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Wales
Wales
Englisch Kl. 8, Realschule, Brandenburg
346 KB
346 KB
Arbeitszeit: 120 min
, dream school, Lighthouse 4, project, School
The students can make their own presentation for their dream school. I think that the example and questions will be helpful. My students are making first a group presentation and after that they will have a class test.
, dream school, Lighthouse 4, project, School
The students can make their own presentation for their dream school. I think that the example and questions will be helpful. My students are making first a group presentation and after that they will have a class test.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
