Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
checklist, Comment, feedback, Selbstkontrolle
AB eignet sich für Selbstkontrolle oder Peer-Feedback.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur, Erzählperspektive, Jugendroman
novel - characterisation
Englisch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Diagnose, Englischunterricht, Gesamtschule, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen, Wünsche und Bedürfnisse
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
compromise, Dialogue, how to compromise
Tabelle mit Arbeitsauftrag - Sarah wants to post videos to become a social media star - her mum disagrees.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Lighthouse 5, Unit 1, Vokabeltest
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Lighthouse, Unit 3, Vokabeltest
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,47 MB
Methode: G Kurs, Headlight 3 - Arbeitszeit: 60 min
, Reflexive Pronouns, Relative Clauses, Scotland
Listening, writing, grammar, mediation, reading
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6 KB
Methode: Mediation
, "Genetic Engineering" Abiturvorbereitung Mediation
Kompletter Erwartungshorizont in der Form eines Abitur-EWHs zu einer Aufgabe aus dem Lehrbuch Context (2022) zur Übung und Selbstkontrolle in der Abiturvorbereitung. Themenfeld Genetic Engineering
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7 KB
Comment "Genetic Engineering" Leistungskurs Grundkurs Abiturvorbereitung
Abitur-Vorbereitung / Klausur-Vorbereitung des Aufgabentyps 3.1 ("Comment") zum Thema Genetic Engineering. Aufgabenstellung und kompletter Erwartungshorizont (angelehnt an den EWH im Abitur) zur Selbstkontrolle.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,33 MB
Identity, media literacy, Medien, Modern Media, panel discussion
Modern media – tyrants or tools?“ – Handlungsorientierte Erörterung und begründete Urteilsbildung hinsichtlich des Einflusses moderner Medien auf die Kommunikation und Identitätsbildung von Kindern und jungen Erwachsenen anhand der Durchführung und E
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25

Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München   81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  111 KB
Great Britain, Multicultural Britain, Multiculturalism, role play
Lehrprobe Lehrprobe (Rollenspiel) zum Thema multicultural society in Britain, Generationenkonflikte, Identitätsfindung
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Oral exam English, yr 8
Dialoge über Vor- und Nachteile von N.Y. und N.O., weitere Themen wie social life.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Donald Trump speech, Global challenges
Eine Klausur zum Thema Global challenges: Trump's Rede mit Mediation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  80 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digitalisation
Klausurtext zum Thema Digitalisation 90 Minuten Analyse stylistic devices
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  11 KB
book review, checklist, Rezension
Checkliste zur inhaltlichen Überprüfung einer selbst verfassten Rezension
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule

Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch   13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  861 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, California sights, IKK, mediation, Sprachmittlung
Lehrprobe Sprachmittlung zwischen einem Ranger und einem nichtenglisch-sprachigen Familienmitglied und Sprachmittlung von Informationen aus Hinweisschildern an eine „typisch Deutsche“ Person und Durchführung eines Rollenspiels mit Mediator in Kleingruppen.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,45 MB
Methode: Headlight 3 - Arbeitszeit: 60 min
, Reflexive Pronouns, Relative Clauses
reflexive pronouns Scotland relative clauses who and that
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
American Dream, E LK Q1, SOTU, State of the Union 2020, Trump
Part A Reading and Writing E LK Q1
Englisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  194 KB
Tenses, Present Perfect
Diese schülerzentrierte Unterrichtseinheit dient der Auffrischung des Wissens zum Present Perfect. Dabei werden theoretische Ausführungen mit Beispielen ergänzt.
Englisch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  211 KB
Wortschatz, Lesen
Dieses Arbeitsblatt dient der Vertiefung des Themas Freizeitbeschäftigungen.
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Lernbegleiter/in (Lehrer) für leidenschaftliche Mitarbeit an der Freien Schule Weserbergland gesucht

Freie Schule Weserbergland   31863 Coppenbrügge
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
 38895 Unterrichtsmaterialien