Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Englisch, Klausur, Klausur Q1, nichtfiktionale Texte, UK
Analyse eines non-fiktionalen Textes mit Mediation
, Analysis, Englisch, Klausur, Klausur Q1, nichtfiktionale Texte, UK
Analyse eines non-fiktionalen Textes mit Mediation
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
37 KB
Englischunterricht, Förderung der Sprechkompetenz, Kennenlernen, Schuljahr
Kennenlernen der neuen Lehrkraft
Kennenlernen der neuen Lehrkraft
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
226 KB
Methode: Analysis
, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel, Sprachliche Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices
Liste mit Stilmitteln, eine Erklärung und Beispiele sind dabei
, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel, Sprachliche Stilmittel, Stilmittel, stylistic devices
Liste mit Stilmitteln, eine Erklärung und Beispiele sind dabei
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
15 KB
15 KB
Englischunterricht, Förderung der Sprechkompetenz, Partnerinterview
Kennenlernen neuer Lerngruppen
Kennenlernen neuer Lerngruppen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
1,39 MB
Methode: Kurzprojekt
, ecology, Economy, Englischunterricht, english, Globalization, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, kooperative Gruppenarbeit, Projekt
SuS erarbeiten sich Problematiken des Einflusses von economy auf environment anhand von vier Gebieten: deforestation, overfishing, co2 emissions, natural resources
, ecology, Economy, Englischunterricht, english, Globalization, Gruppenarbeit, Gruppenpuzzle, kooperative Gruppenarbeit, Projekt
SuS erarbeiten sich Problematiken des Einflusses von economy auf environment anhand von vier Gebieten: deforestation, overfishing, co2 emissions, natural resources
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Culture Shock, Gruppenpuzzle, Interkulturelle Kompetenz, Oberg, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Video- und textgestützte Erarbeitung der Kulturschockphasen nach Oberg im Gruppenpuzzle. Anschließende Sicherung durch Posterpräsentation der Arbeitsergebnisse und Diskussion im Plenum.
, Culture Shock, Gruppenpuzzle, Interkulturelle Kompetenz, Oberg, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Video- und textgestützte Erarbeitung der Kulturschockphasen nach Oberg im Gruppenpuzzle. Anschließende Sicherung durch Posterpräsentation der Arbeitsergebnisse und Diskussion im Plenum.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: Leseverstehen
, Gefühle erkennen, Leseverstehen
AB für Verständnis des Textes A new Neighbour im access 2 G9, imit Fokus auf das Erkennen der Gefühle von Lucy geht
, Gefühle erkennen, Leseverstehen
AB für Verständnis des Textes A new Neighbour im access 2 G9, imit Fokus auf das Erkennen der Gefühle von Lucy geht
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Methode: Vokabeltest - Arbeitszeit: 15 min
, Schülervorstellungen, Uhrzeit lesen
Vokabeltest zur Überprüfung der Vorstellung und Uhrzeit
, Schülervorstellungen, Uhrzeit lesen
Vokabeltest zur Überprüfung der Vorstellung und Uhrzeit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
acceptance speech, American Dream, Hillary Clinton, Listening Comprehension
isoliertes Hörverstehen
isoliertes Hörverstehen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
258 KB
9/11, American Dream, Barack Obama, speech analysis
speech analysis GK Englisch Q1
speech analysis GK Englisch Q1
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,36 MB
2,36 MB
introduction
ziel der stunde wird gennant, erwartungen , sich kennen zu lernen .
ziel der stunde wird gennant, erwartungen , sich kennen zu lernen .
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
19 KB
Short Story The Champ exam outline comment
Die Dokumente enthalten einen Erwartungshorizont zu einem Outline der Short Story "The Champ" und den Bewertungsbogen für die Aufgabenstellung eines "Comment".
Die Dokumente enthalten einen Erwartungshorizont zu einem Outline der Short Story "The Champ" und den Bewertungsbogen für die Aufgabenstellung eines "Comment".
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
49 KB
electronic footprint
on the text + comment
on the text + comment
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
17 KB
Methode: error spotting
, Conditional Clauses, error spotting, if clause type 1, if clauses
Die SuS finden die Fehler in verschiedenen If-Clauses (Berücksichtigung typischer Fehler). Außerdem korrigieren die SuS eine Postkarte.
, Conditional Clauses, error spotting, if clause type 1, if clauses
Die SuS finden die Fehler in verschiedenen If-Clauses (Berücksichtigung typischer Fehler). Außerdem korrigieren die SuS eine Postkarte.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
17 KB
Methode: Ice Breaker
, Einstieg, icebreaker, Spiel
, Einstieg, icebreaker, Spiel
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
92 KB
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Speech analysis - Democratic National Convention Address
Mock Exam - Speech Analysis - Vorbereitung mündliche Prüfungen
Mock Exam - Speech Analysis - Vorbereitung mündliche Prüfungen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,29 MB
6,29 MB
The Great Depression
Fill in the gaps
Fill in the gaps
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
762 KB
762 KB
Comic, Einführung in das Simple past, regelmäßige Verben, unregelmäßige Verben
Lehrprobe Dies ist eine Einführung der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben des Simple Pasts. Ich habe mithilfe von eigenen Bildern meine Wochenendaktivitäten fotografiert und die zu einem Comic gestaltet.
Lehrprobe Dies ist eine Einführung der regelmäßigen und unregelmäßigen Verben des Simple Pasts. Ich habe mithilfe von eigenen Bildern meine Wochenendaktivitäten fotografiert und die zu einem Comic gestaltet.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Frauenbilder - Männerbilder, Macbeth, Much Ado about Nothing, Romeo and Juliet, Shakespeare
Text zur Frage, inwieweit die Frauenfiguren bei Shakespeare als 'modern' oder sogar 'feministisch' bezeichnet werden können; Voraussetzung: Kenntnis von Auszügen aus z. B. Macbeth, Much Ado About Nothing, The Taming of the Shrew, Romeo and Juliet
, Frauenbilder - Männerbilder, Macbeth, Much Ado about Nothing, Romeo and Juliet, Shakespeare
Text zur Frage, inwieweit die Frauenfiguren bei Shakespeare als 'modern' oder sogar 'feministisch' bezeichnet werden können; Voraussetzung: Kenntnis von Auszügen aus z. B. Macbeth, Much Ado About Nothing, The Taming of the Shrew, Romeo and Juliet
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Arbeitszeit: 235 min
, Dystopia, never let me go
Die Textstelle bezieht sich auf die Stelle im zweiten Teil. Die Clones suchen nach Ruths "Possible". Mediationstext auch dabei Zudem ist ein Arbeitsblatt für die Nachbearbeitung mit einer Musteranalyse der zweiten Frage.
, Dystopia, never let me go
Die Textstelle bezieht sich auf die Stelle im zweiten Teil. Die Clones suchen nach Ruths "Possible". Mediationstext auch dabei Zudem ist ein Arbeitsblatt für die Nachbearbeitung mit einer Musteranalyse der zweiten Frage.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
