Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Hörsehverstehen mit allen Aufgabenformaten
, Digital Age, Hörsehverstehen, Social Media
Hörsehverstehen Aufgaben mit allen Aufgabenformaten (Global-, Selektiv- und Detailverstehen" Video auf Youtube vorhanden Link auf dem Arbeitsblatt
, Digital Age, Hörsehverstehen, Social Media
Hörsehverstehen Aufgaben mit allen Aufgabenformaten (Global-, Selektiv- und Detailverstehen" Video auf Youtube vorhanden Link auf dem Arbeitsblatt
Englisch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
121 KB
121 KB
Methode: silent viewing
, Australia, silent viewing, stolen generation
Lehrprobe Die SuS fassen Informationen über einen Filmausschnitt zur Geschichte der Ureinwohner zusammen
, Australia, silent viewing, stolen generation
Lehrprobe Die SuS fassen Informationen über einen Filmausschnitt zur Geschichte der Ureinwohner zusammen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
688 KB
688 KB
Methode: Rollenspiel/Talkshow
, Klimawandel, Rollenspiel, Talkshow, UN-Klimakonferenz, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Materialien eines mit ,,sehr gut'' bewerteten Unterrichtsbesuchs in Form eines Rollenspiels als Klimakonferenz, bei der die SuS die Verhandlungen zum UN-Klimaabkommen handlungsorientiert und eigenständig durchspielen.
, Klimawandel, Rollenspiel, Talkshow, UN-Klimakonferenz, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Materialien eines mit ,,sehr gut'' bewerteten Unterrichtsbesuchs in Form eines Rollenspiels als Klimakonferenz, bei der die SuS die Verhandlungen zum UN-Klimaabkommen handlungsorientiert und eigenständig durchspielen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
4,06 MB
4,06 MB
Methode: UB - Arbeitszeit: 45 min
, dialogue Dialog small talk
Lehrprobe Die SuS können einen Dialog verfassen, indem sie unter Zuhilfenahme des gegebenen Wortschatzes und unter Berücksichtigung der ausgearbeiteten Kriterien ein Gespräch schriftlich verfassen.
, dialogue Dialog small talk
Lehrprobe Die SuS können einen Dialog verfassen, indem sie unter Zuhilfenahme des gegebenen Wortschatzes und unter Berücksichtigung der ausgearbeiteten Kriterien ein Gespräch schriftlich verfassen.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
224 KB
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Methode: UB - Arbeitszeit: 45 min
, Liverpool trip
Lehrprobe Am Ende der Stunde können die SuS mit Hilfe von Schlüsselbegriffen kommunizieren, indem sie ihren geplanten Ausflug in Liverpool beschreiben und den ihres Partners wiedergeben.
, Liverpool trip
Lehrprobe Am Ende der Stunde können die SuS mit Hilfe von Schlüsselbegriffen kommunizieren, indem sie ihren geplanten Ausflug in Liverpool beschreiben und den ihres Partners wiedergeben.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
3,36 MB
3,36 MB
Methode: GUB - Arbeitszeit: 45 min
, modern media video cameras
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine 45 minütige Unterrichtsstunde zur Fragestellung ob in Klassenräumeb Videokameras installiert werden sollten. (Plicker, Rollenkarten, Fachtexte, discussion, 1-minute statement)
, modern media video cameras
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine 45 minütige Unterrichtsstunde zur Fragestellung ob in Klassenräumeb Videokameras installiert werden sollten. (Plicker, Rollenkarten, Fachtexte, discussion, 1-minute statement)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
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Deduktion, Erste Stunde, Fun, Kennenlernspiel, two truths and one lie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
157 KB
157 KB
Methode: Reading Comprehension + Comment - Arbeitszeit: 90 min
, Comment, Fake News, LGBTQ, Politics, Reading Comprehension
Diese Klassenarbeit wurde in einer 10. Klasse mit hohem Niveau geschrieben. Sie beinhaltet eine Reading Comprehension zum Thema Fake News und deren Auswirkungen auf die Präsidentschaftswahlen 2016. Außerdem sind Aufgaben zu einem Comment angehängt.
, Comment, Fake News, LGBTQ, Politics, Reading Comprehension
Diese Klassenarbeit wurde in einer 10. Klasse mit hohem Niveau geschrieben. Sie beinhaltet eine Reading Comprehension zum Thema Fake News und deren Auswirkungen auf die Präsidentschaftswahlen 2016. Außerdem sind Aufgaben zu einem Comment angehängt.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Hörsehverstehen, Sonnet
Sonnet 141, Hörsehverstehen (Michael Wood In Search of Shakespeare; episode 2, “The Lost Years”, 27:40 – 32:04), Shakespeare's relevance
, Hörsehverstehen, Sonnet
Sonnet 141, Hörsehverstehen (Michael Wood In Search of Shakespeare; episode 2, “The Lost Years”, 27:40 – 32:04), Shakespeare's relevance
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
172 KB
Arbeitszeit: 45 min
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
, mediation, writing
Vocabulray (Green Line 1 G9), Grammar (word order, this/that; these/those), writing (your favourite day)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
465 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammar (possessive determiners), Reading Comprehension, Writing (personal profile)
Reading Comprehension, grammar (possessive determiners, have/has got) writing (personal profile
, Grammar (possessive determiners), Reading Comprehension, Writing (personal profile)
Reading Comprehension, grammar (possessive determiners, have/has got) writing (personal profile
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
about myself, my schoolbag, to be
Klassenarbeit für eine 5. Klasse Gesamtschule. Inhalte zu Vokabeln auch aus der Grundschule.
Klassenarbeit für eine 5. Klasse Gesamtschule. Inhalte zu Vokabeln auch aus der Grundschule.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
270 KB
270 KB
Dystopia, Hunger Games, mediation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Methode: Partnerfeedback
, feedback, Feedbackbogen, peer feedback, Summary
, feedback, Feedbackbogen, peer feedback, Summary
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, african american, Americanah, Civil Rights Movement, Kursarbeit Klasse 10, Kursarbeit Roman
Kursarbeit zu einem Textausschnitt des Romans "Americana", Thema: African American history + civil rights movement
, african american, Americanah, Civil Rights Movement, Kursarbeit Klasse 10, Kursarbeit Roman
Kursarbeit zu einem Textausschnitt des Romans "Americana", Thema: African American history + civil rights movement
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Methode: Panel discussion - Arbeitszeit: 60 min
, American Dream, American Dream dead or alive, panel discussion
Lehrprobe UPP mit gut bewertet. Panel discussion zum Thema "American Dream"
, American Dream, American Dream dead or alive, panel discussion
Lehrprobe UPP mit gut bewertet. Panel discussion zum Thema "American Dream"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
863 KB
863 KB
USA American Dream Political Speech
Analyse einer politischen Rede im Rahmen der Unterrichtseinheit "American Dream"
Analyse einer politischen Rede im Rahmen der Unterrichtseinheit "American Dream"
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,63 MB
2,63 MB
Conditional Clauses, Conditional sentences
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Methode: Crossword Kreuzworträtsel
, Food and Drink
Kreuzworträtsel z.B. für eine Vertretungsstunde zum Thema Essen und Trinken
, Food and Drink
Kreuzworträtsel z.B. für eine Vertretungsstunde zum Thema Essen und Trinken
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
