Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
201 KB
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Gerund, Infinitive, Gerund, infinitve
Unit 1 - 8. Jahrgangsstufe; Stegreifaufgabe gerund or infinitve constructions
Unit 1 - 8. Jahrgangsstufe; Stegreifaufgabe gerund or infinitve constructions
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Grammar
Grammar Personal pronouns with to be - Merkblatt
Grammar Personal pronouns with to be - Merkblatt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Grammar
Grammar There is, there are - Merkblatt
Grammar There is, there are - Merkblatt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
1,62 MB
Grammar
Grammar There is, there are - the tree house
Grammar There is, there are - the tree house
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Months of the Year
months of the year - Monate - Geburtstagskalender Klasse Englisch
months of the year - Monate - Geburtstagskalender Klasse Englisch
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
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Uhrzeit
The time - Uhrzeit lernen Englisch - Plakat
The time - Uhrzeit lernen Englisch - Plakat
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Uhrzeit
That's my day - the time - Uhrzeit lernen
That's my day - the time - Uhrzeit lernen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
2,47 MB
Uhrzeit
What time is it - DOMINO- Uhrzeit lernen
What time is it - DOMINO- Uhrzeit lernen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Uhrzeit
What time is it - Uhrzeit Englisch lernen
What time is it - Uhrzeit Englisch lernen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Uhrzeit
What time is it - Tandembogen - Uhrzeit lernen
What time is it - Tandembogen - Uhrzeit lernen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
8 KB
8 KB
Methode: Lückentext - Arbeitszeit: 10 min
, Grammatik, Lückentext, Simple Past
Lückentgext mit Verben im Simple Past ergänzen, selbst Sätze produzieren.
, Grammatik, Lückentext, Simple Past
Lückentgext mit Verben im Simple Past ergänzen, selbst Sätze produzieren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
electronic waste, E-Waste
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
43 KB
electronic waste, E-Waste
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Analyse eines Sachtextes (blog post) im Bezug auf dessen style and tone - Arbeitszeit: 90 min
, Blog, Meeting People, Non-fictional texts, Social Media, Text analysis
Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um die Analyse eines non-ficitional texts (blog post), der im Hinblick auf dessen Stils und Tons (style and tone) analysiert werden soll.
, Blog, Meeting People, Non-fictional texts, Social Media, Text analysis
Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um die Analyse eines non-ficitional texts (blog post), der im Hinblick auf dessen Stils und Tons (style and tone) analysiert werden soll.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
245 KB
245 KB
Methode: Practice characterization short story - Arbeitszeit: 60 min
, Blacks, Blacks in the USA, Characterization, Charakterisierung, Short Story
Charakterisierung von Boyd
, Blacks, Blacks in the USA, Characterization, Charakterisierung, Short Story
Charakterisierung von Boyd
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
64 KB
64 KB
Methode: Übersetzung Vokabeltest - Arbeitszeit: 10 min
, Test, vocabulary, vokabeln, Vokabeltest, Übersetzung
Passender Vokabeltest zum ersten Teil von Unit 1, Headlight 2
, Test, vocabulary, vokabeln, Vokabeltest, Übersetzung
Passender Vokabeltest zum ersten Teil von Unit 1, Headlight 2
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
121 KB
121 KB
Methode: Arbeitsblatt für Einzelarbeit/Arbeitsstunde - Arbeitszeit: 45 min
Modalverben: can / must / need / mustn`t
Modalverben: can / must / need / mustn`t
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
63 KB
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Methode: Arbeitsblatt für Einzelarbeit - Arbeitszeit: 15 min
Simple Past, Simple Present, Simple Past: regelmäßige Verben, Simple Past: unregelmäßige Verben
Verschiedene Zeitformen
Simple Past, Simple Present, Simple Past: regelmäßige Verben, Simple Past: unregelmäßige Verben
Verschiedene Zeitformen
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen-Anhalt
778 KB
778 KB
Methode: Einführung neues Thema/ Grammatik - Arbeitszeit: 45 min
, Achtsamkeit, Einführung, Grammatik, Präsentation, Selbstbeschreibung, Vortrag
Lehrprobe Ich führe die grammatischen Formen "have got/ has got" anhand von Mini Me Robots ein.
, Achtsamkeit, Einführung, Grammatik, Präsentation, Selbstbeschreibung, Vortrag
Lehrprobe Ich führe die grammatischen Formen "have got/ has got" anhand von Mini Me Robots ein.
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen-Anhalt
398 KB
398 KB
Methode: Präsentation, Achtsamkeit - Arbeitszeit: 45 min
, Achtsamkeit, Präsentation, Selbstbeschreibung, Vortrag
Lehrprobe Die Schüler präsentieren über sich selbst und ich habe den entsprechenden anregenden Rahmen dafür gebildet mit achtsamem Einstieg und Höraufträgen
, Achtsamkeit, Präsentation, Selbstbeschreibung, Vortrag
Lehrprobe Die Schüler präsentieren über sich selbst und ich habe den entsprechenden anregenden Rahmen dafür gebildet mit achtsamem Einstieg und Höraufträgen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
