beau, nouveau, vieux, degrés de l'adjectif, article partitif, déterminants possessifs, l'heure, impératif avec un pronom contrôle de grammaire de septembre à février
2. Fremdsprache, vrai - faux ?, déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc., personne ne…, rien ne…, aucun ne…, ne… que, infinitif après verbe, phrases avec si, contrôle de grammaire depuis septembre jusqu´à février
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Les relations franco-allemandes Lehrprobe Gelenkstunde zwischen den Themen "Paris" und "Relations franco-allemandes". inhaltliche und formale Interpretation des Liedes "les loups sont entrés dans Paris" von S. Reggiani.
Stunde mit 1 bewertet.
(Vorsicht jedoch mit der Zeit!!)
Les nombres Arbeitsblatt / Fiche de travail:
Die Zahlen von 0-30 (1-12: Wiederholung; 0 und 13-30: neu) / Les nombres de 0 à 30 (1 à 12: répétition; 0 et 13 à 30: nouveau)
Rechnen auf französisch / Calculer en français
Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten, Les relations franco-allemandes Zusammenstellung themenrelevanten Wortschatzes :La guerre
Unterrichtsentwurf innerhalb der Thematik "Relations franco-allemandes"
Im Zentrum dieser Doppelstunde steht eine Hörverstehensübung zum Massaker in Oradour am 10. Juni 1944
Klausur (Lk 12) innerhalb des Themenbereichs "La France et l'Allemagne"; es handelt sich um die Rede Charles de Gaulles an die französischen Kinder am 23.12.1941 (Der Erwartungshorizont ist in einem weiteren Dokument verfügbar)
l'interrogation avec est-ce que Die Schülerinnen und Schüler erhalten einfache Antwortsätze und sollen die Frage mit est-ce que une ggf. einem Fragewort bilden.
Le présent Die Konjugation der Verben auf -er sowie Satzbildungsmuster werden geübt, indem die Schülerinnen und SChüler aus Satzbruchstücken Sätze bilden.
2. Fremdsprache, accord de l'adjectif, adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif et la comparaison, formation des adverbes, interrogation par inversion, contrôle de grammaire