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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
24 KB
Das Arbeitsblatt bietet Pro- und Contraargumente für die Einführung einer Schuluniform und kann als Grundlage einer Diskussion genutzt werden.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Das Arbeitsblatt bietet Pro- und Contraargumente zum Führen einer Diskussion über das Handyverbot in der Schule.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
28 KB
Das Arbeitsblatt dient der Vorbereitung eines Dialoges zum Thema Prendre le métro à Paris.
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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pronoms objets
Das Arbeitsblatt dient der induktiven Erarbeitung der Objektpronomen me, te, nous, vous
Das Arbeitsblatt dient der induktiven Erarbeitung der Objektpronomen me, te, nous, vous
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
2. Fremdsprache
zu Découvertes 3 (Klett), UM 1 u. 2, Gr. §§ 29-31 u. § 33 Compréhension du texte, "y" und "en", passé composé mit accord, indicatif und subjonctif, production de texte
zu Découvertes 3 (Klett), UM 1 u. 2, Gr. §§ 29-31 u. § 33 Compréhension du texte, "y" und "en", passé composé mit accord, indicatif und subjonctif, production de texte
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Zukunftswerkstatt zum Thema visions d'avenir
Zukunftswerkstatt zum Thema visions d'avenir
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
335 KB
Voyaguer sans bagage
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
369 KB
Lehrprobe Papa Moll_Lösung
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
781 KB
Lehrprobe Papa Moll
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
20 KB
Lehrprobe Lösung P_Nicolas
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Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
65 KB
Lehrprobe Monsieur Ibrahim_ Lösung
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
65 KB
Lehrprobe Monsieur Ibrahim
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
24 KB
Le petit Nicolas fait le marché avec Papa
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
52 KB
Lehrprobe Text_Usa
Stundenplanung zur erschließung des Dramenbeginns von Sartres Huis Clos. Einstieg über Hörverstehen,
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Texterschließung
Stundenplanung zur erschließung des Dramenbeginns von Sartres Huis Clos. Einstieg über Hörverstehen, Textwiedererkennen und Heraushören zentraler Aspekte des Dramas.
Stundenplanung zur erschließung des Dramenbeginns von Sartres Huis Clos. Einstieg über Hörverstehen, Textwiedererkennen und Heraushören zentraler Aspekte des Dramas.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
Texterschließung
Einstieg in die Unterrichtsreihe zu Huis Clos von Sartre - über Theaterplakate werden zentrale Themen erschlossen.
Einstieg in die Unterrichtsreihe zu Huis Clos von Sartre - über Theaterplakate werden zentrale Themen erschlossen.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Texterschließung
Garcins Reaktionen in der ersten Szene werden analysiert.
Garcins Reaktionen in der ersten Szene werden analysiert.
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Texterschließung
Arbeitsauftrag zur szenischen Erarbeitung der ersten Szene des Dramas Huis Clos von Sartre.
Arbeitsauftrag zur szenischen Erarbeitung der ersten Szene des Dramas Huis Clos von Sartre.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,09 MB
production de texte
Lehrprobe Förderung der Sprechkompetenz unter Verwendung von Redemitteln für ein Rollenspiel/Dialog in einem Restaurant mittels der Notiztechnik Der Kniff mit dem Knick
Lehrprobe Förderung der Sprechkompetenz unter Verwendung von Redemitteln für ein Rollenspiel/Dialog in einem Restaurant mittels der Notiztechnik Der Kniff mit dem Knick
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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jeunes et leurs problèmes
Klausur zum Thema "les jeunes - la famille"
Klausur zum Thema "les jeunes - la famille"
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