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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Paris
text aus libération 2004 les navetteurs, rôle de Paris et des régions
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Österreich
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Exprimer le but-Exprimer la conséquence
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Les expressions de temps
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Imparfait-Passé composé
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Subjonctif ou indicatif 1+2
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Si - la phrase hypothétique
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
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Adjectif ou adverbe?
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Die Nacht der Barrikaden
Worin ist die Bedeutung der Nacht der Barrikaden begründet?
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Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Examens-Stunde im LK 12. Abschluss der 1. Sequenz zur Provence, Schwerpunkt Alltagsleben. Diskussion der Vor und Nachteile von Paris und Provence. Kommunikativ ausgerichtet
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
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Rund um die Mode! Coco Chanel la première dame de la haute couture! Definition von Modebegriffen, Lebenslauf. Passé composé/imparfait, Zahlen, Bande annonce.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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La proposition conditionnelle, compréhension de texte, production de texte
Grammatik: y und en, conditionnel I, Ordnungszahlen Freier Teil: la violence, Verfassen eines Antwortbriefes an ein Mobbingopfer
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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négation, L'objet direct, L'objet indirect
Tandembögen A und B zu ´Découvertes 1, Lektion 6
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Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hörverstehensaufgabe zu Lektion 3, ´Découvertes 1
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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production de texte, compréhension de texte
Arbeitsblatt zu "35 kilos d'espoir" von Anna Gavalda, S.34-37 der Reclam-Ausgabe. Überwiegend Verständnisaufgaben
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte
M Ibrahim et les fleurs du Coran
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