Arbeitszeit: 90 min , 4.-6. JuL, Datenerhebung, Datenstrukturierung, Diagramme Lehrprobe Die zentralen Unterrichtsziele bestehen darin, dass die Lernenden in der Lage sind, Daten zu erheben, zu strukturieren und in Diagrammen übersichtlich darzustellen. Um dies zu erreichen, werden sie inhaltlich eine Datenerhebung planen & durchführen.
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
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Europa, Klimazonen, Kontinent Anhand verschiedener Materialien können die SchülerInnen die Klimazonen Europas herausarbeiten. Erlebnisberichte fiktiver Personen helfen dabei, die klimatischen Bedingungen besser nachvollziehen zu können.
Methode: Textlupe - Arbeitszeit: 45 min , Fabeln, Lehr- und Lernmethoden, Textlupe, Unterrichtsentwurf Die SuS haben ihre selbstverfassten Fabeln mithilfe von drei Textlupen überarbeitet
Inhaltsangabe, Mindmap, Naturgewalten, Sachtext Leistungsüberprüfung für das sinnentnehmende Lesen von Sachtexten, inklusive: Zwischenüberschriften finden, Mindmap erstellen, Fragen zum Text beantworten, eine Inhaltszusammenfassung verfassen
Methode: Schülerexperiment in 3er- bis 4er-Gruppen - Arbeitszeit: 60 min , Amylase, Stärke, Stärkenachweis, Verdauung, Verdauungsenzyme, Verdauungsvorgänge Lehrprobe Ein guter bis sehr guter Unterrichtsbesuch zur Erarbeitung der Verdauungsfunktion von Speichel, bei dem die Stärkespaltung durch Amylase im Speichel mittels eines Versuchs nachgewiesen und mithilfe eines Legemodells visualisiert wird.
Arbeitsblatt, Englisch, Irregular Verbs, Simple Past Einfach gehaltenes Arbeitsblatt zur Wiederholung des simple past.
Erster Teil: Fill in the gaps - hier werden auch Verneinung und unregelmäßige Verben abgefragt
Zweiter Teil: Sprinter task - Make your own sentences.
Arbeitszeit: 60 min , Begriffe, Groß- und Kleinschreibung, Rezepte, Vorgangsbeschreibung Rezept Am Anfang sollen die SuS Küchenutensilien benennen. Als schriftliche Aufgabe sollen die SuS ein Waffelrezept verschriftlichen anhand von vorgegebenen Zutaten und Bildern.